简述学校思想品德教育过程的主要特点。

学生思想品德教育过程与思想品德形成过程是两个不同的概念 思想品德课是进展思想品德教育的（)途径。 思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是（）与（）的关系 思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是（）与（）的关系 思想品德教育过程的根本目的是促使学生( ) 思想品德教育的实质是（　　）。 思想品德教育的实质是 思想品德教育的实质是（） 思想品德教育的实质是（） 思想品德教育的实质是（） 对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作 对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作 狭义的教育通常指思想品德教育。 思想品德教育包括道德品质教育。() 思想品德教育包括政治教育。() 狭义的教育通常指思想品德教育（） 思想品德教育过程是培养学生（ ）、（ ）、（ ）、（ ）统一的发展过程。 从个体的素质构成出发，思想品德教育主要包括（） 从个体的素质构成出发，思想品德教育主要包括（） 进行思想品德教育只能以理服人。