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思想品德教育过程是培养学生( )、( )、( )、( )统一的发展过程。

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思想品德教育的最终目的是培养学生良好的()。   思想品德教育过程就是{pz_填空}。 简述学校思想品德教育过程的主要特点。 对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作 对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作 德育原则是指通过思想品德教育,在学生思想品德的发展上应达到的要求。() 德育原则是指通过思想品德教育,在学生思想品德的发展上应达到的要求() 教学就是对学生进行思想品德教育() 对学生进行思想品德教育,要注意() 教学就是对学生进行思想品德教育() 思想品德教育是班主任的重要任务,作为一名班主任,如何对学生开展思想品德教育呢 思想品德教育是班主任的重要任务,作为一名班主任,如何对学生开展思想品德教育呢 教学中,传授知识与思想品德教育相统一。 在教学过程中,传授知识与思想品德教育的统一,反映了教学的()规律。 思想品德课是进展思想品德教育的()途径。 学生思想品德形成和发展过程中出现反复是不正常现象。 学生思想品德形成和发展过程中出现反复是不正常现象() 有关学校思想品德()的理论,是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律 对学生进行思想品德教育的最基本方法是( ) 培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的()。
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