在由两样本均数的差别推断两总体均数的差别的t检验中,检验假设的无效假设是:()

由两样本均数的差别推断两总体均数的差别,所谓差别有显著性是指（） 在两样本均数推断两总体均数差别的检验中，无效假设是（） 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，所谓差别有统计学意义是指（） 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别,?其差别有统计学意义是指 由两样本均数的差别推断两总体均数是否相等，假设H：μ=μ，H：μ≠μ；现检验结果为P 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，得到此差别具有统计意义的结论是指 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，得到此差别具有统计意义的结论是指 两样本均数比较的t检验目的在于检验两样本均数差别是否等于0（） 由两样本均数的差别推断两总体均数是否相等，假设H：μ=μ，H：μ≠μ；现检验结果为P<0.05，从而拒绝H，接受H，则（） 两次t检验都是对两样本均数的差别作统计检验，一次P<0.01，另一次P<0.05，就表明前者两样本均数差别大，后者两样本均数相差小。 在两样本均数差别的t检验中，p值与α值________ 两样本均数比较的t检验，差别有显著性时，P越小，说明（）两样本均数比较的t检验，差别有显著性时，P越小，说明（） 作两组样本均数的假设检验时，若得到PA按0.05的检验水准，可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的B按0.05的检验水准，可认为两样本均数有差别C按0.05的检验水准，可认为两总体均数有差别D如果实际上两总体均数没差别，那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05E按0.05的检验水准，可认为两总体均数的差别比较小 (判断题) 两样均数比较的t检验的目的在于检验两样本均数差别是否等于0。() 中国大学MOOC: 两次t检验都是对两样本均数的差别作统计检验，一次P<0.01，另一次P<0.05，就表明前者两样本均数差别大，后者两样本均数相差小。 两样本均数差别的显著性检验t检验的条件是（） 两样本均数比较的t检验和Z检验的主要差别是: 两样本均数经t检验，差别有显著时，P越小，说明（） 两样本均数经t检验，差别有显著时p越小，说明 两样本均数经t检验，差别有显著时，P越小，说明