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学习理论是()的一门分支学科,是对学习规律和学习条件的系统阐述,它主要研究人类与动物的行为特征和认知心理过程

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主观题
学习理论是()的一门分支学科,是对学习规律和学习条件的系统阐述,它主要研究人类与动物的行为特征和认知心理过程
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单选题
学习理论是教育学和教育心理学的一门分支学科,是探究人类学习的本质及其形成的()理论
A.生理学 B.管理学 C.生物学 D.心理学
答案
单选题
根据行动学习理论的721法则,碎片化学习对于掌握一门技能来说,非常有用的地方是()
A.正规学习与培训 B.与人反馈与交流 C.轮岗实践与经验 D.以上都没有用处
答案
主观题
尝试一错误学习理论的基本学习规律有效果律、____和____。
答案
主观题
试述联结-试误学习理论、社会学习理论、认知结构学习理论和有意义接受学习理论
答案
主观题
布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是()
答案
单选题
机器学习是研究如何使用()来模拟人类学习活动的一门学科。
A.人脑 B.动物 C.机器 D.以上所有选项
答案
判断题
认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论()
答案
主观题
学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型,刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、()、()
答案
单选题
()是教育学和教育心理学的一门分支学科,它描述或说明人类和动物学习的类型、过程,以及学习的条件,其重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等
A.刺激—反应理论 B.认识论 C.学习理论 D.操作学习论
答案
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行动学习理论中有个“721法则”,它认为,人要掌握一门技能,需要有( )。 中国大学MOOC: 与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论,主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论、情境学习理论、多元智能理论、 学习观。 机器学习是一门多领域交叉的学科,涉及的学科不包括() 认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调() 认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调 任何一门学科领域都包含基本概念、基本理论和基本方法,因此通过学习任何一门专业,都可以掌握一套“如何学习的方法”。你认为这种说法 混合式教学的理论基础是掌握学习理论和建构主义学习理论。 ()的学习理论认为学习的实质是观察学习 生成学习理论认为,学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。生成学习理论的提出者是( ) 合作学习(cooperative learning)是一种学生如何高效学习的学习理论和策略。 2 6 .布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是构建学生____________。 尝试一错误学习理论的基本学习规律有效果律、{pz_填空}和{pz_填空}。 当代西方学习理论中最具势力和影响力的三种学习理论是行为主义学习论、认知主义学习论和____. 布鲁纳学习理论提倡的学习方法是()。 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调() 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调( ) 认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调() 情境学习是()学习理论在教学中的应用。 探究性学习是()学习理论的典型代表 教育行政学是一门()学科,在研究和学习过程中要体现()原则。
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