简述小学教师教学反思的基本内容。

《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（）。 《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（） 简述《小学教师专业标准（试行）》所提出的基本理念。 小学语文教学设计的基本内容包括 简述小学教师角色的构成。 简述小学教师的劳动特点。 简述小学教师劳动的特点。 简述《小学教师专业标准（试行）》中“能力为重”的基本理念。 简述《小学教师专业标准(试行)》中“能力为重”的基本理念。 简述中小学管理的基本内容 简述我国小学管理的基本内容。 简述中小学管理的基本内容 《小学教师专业标准（试行）》要求教师具备多种专业能力。以下符合反思与发展能力基本要求是（　　） 终身学习是我国《中小学教师职业道德规范》中的基本内容（2015.四川）（） 对《中小学教师职业道德规范》的基本内容认识不正确的一项是（） 简述体育教师教学反思的内容、原则和类型。 《小学教师专业标准（试行）》提出的小学教师“专业理念与师德”内容包括 ： 简述小学教师所承担的职责 简述《小学教师专业标准（试行）》中“学生为本”的基本理念。 简述《中小学教师职业道德规范》的内容。