运用行动研究法反思教学的一般过程有哪些

陶器成型过程采用的技法一般有（）法、（）法、（）法、泥板粘接法、综合运用法。 教师要学会如何进行教学反思，首先应该科学地认识教学反思的过程。一般地说，它不包括以下哪个环节（） 在《行动研究-大班翻转课堂教学的教师角色转变》的学习中，我们知道了行动研究需要进行（）①观察 ②计划 ③反思 ④行动 教师教学反思的过程，是教师借助行动研究，不断探讨与解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，不断提高( )的过程。 有效教学反思的过程包括哪些步骤？ 行动研究的反思是教师对自身行动或实践的反思。() 我们倡导中学生物学教师通过教学反思找出问题、开展研究，旨在提高教师自身的教学水平，这样的教学研究也称为行动研究。从研究方法上来看，行动研究属于（）。 心理学研究除了运用一般观察法、调查法、和实验法外，还要运用（） 在形成面向核心素养的信息化教学设计草案之后，我们一般反思哪些问题（） 溺水人员一般被拯救运用倒水法，倒水法一般有几种（） 教学反思的途径有哪些 教学反思的方法有哪些 教学的一般任务有哪些? 什么是教学反思?教学反思的注意事项有哪些?请具体说明教学后反思阶段的内容。 一般来说，化学教师的自我教学反思具有下列哪几方面的指向?(  )①对教学设计的反思②对课堂教学行为的反思③对自己、对化学学科知识和化学教学的理解的反思④对自己教学研究状况的反思 0.①②1.②③2.①③④3.①②③④ 社会研究的一般过程包括哪些阶段 什么是讲授法?小学教学过程中运用这一方法的基本要求有哪些? 教师教学反思的方式有哪些？ 教学反思的主要方法有哪些？ 将行动研究分为“行动中认识”、“行动中反思”、“对行动进行反思”三类的划分依据是（ ）。