与学生共同学习、共同成长，教师应该：

当学生缺少学习兴趣时，学习就会成为学生的沉重负担。这启示教师应该()。 在教学实际中，教师应该如何促进大学生的学习迁移？ 教师应该尊重学生。 依据学习迁移的理论，在教学实际中，教师应该如何促进学生的学习迁移。 课程要求教师应该既是学生学习的促进者，又是领导者。() 教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生进行自主学习、（）与合作交流 当学生缺少兴趣时，学习就会成为学生的沉重负担。这启示教师应该（）。 教师应该成为幼儿学习活动的（） 教师不能体罚学生体现了教师应该尊重学生的（）。 学生自主学习要不要教师？如果要请说明理由以及指出教师应该做些什么？ 在课堂中，遇到学生为了做而做，无主动思考与共同学习行为时，应该先进行哪个环节？ 简述教师应该具有的学生观。 热爱学生是教师应该具有的（ ） 在高校教学活动中，通过教师与学生、学生与学生之间的讨论、互助等方式进行学习，师生取长补短，共同进步。这样的学习方式属于（）学习方式。 教学目标是教师与学生共同的目标。 教师应该为每一个学生（） 小学教师应该培养学生哪些能力? 对学生所送的礼物，教师应该（ ）。 教师应该如何培养学生的观察力 凡是要求学生做到的，教师必须率先做到，凡是要求学生不做的，教师应当带头不做，这说明教师应该（）