数学.一元一次方程x（x-2）＝2-x的根是？（）

下列方程中是二元一次方程的是（）   下列方程中，为二元一次方程的是（） 在学完二元一次方程组的概念后，某教师计划上一节习题课，帮助学生加深对二元一次方程组的认识。 例题：在一个房间里有四条腿的椅子和三条腿的凳子共l6个，如果椅子腿数和凳子腿数加起来共有60个，有几个椅子和几个凳子? (1)分别用二元一次方程组和一元一次方程对上述问题求解；(2)写出本节课的教学目标；(3)设计用二元一次方程求解问题的主要教学过程。 现行统编教材初中代数的知识体系中，在整式加减之后，没有讲整式的乘除，而安排了一元一次方程及其应用，这体现了什么原则？（） 求解一元二次方程的核心思想是降次，将一元二次方程转化为一元一次方程。《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求：理解配方法，能用配方法、公式法、因式分解法解数字系数的一元二次方程。 请完成下列任务： (1)请至少说出3种课标要求中解一元二次方程的方法所包含的降次过程；(2)设计公式法解一元二次方程的主要教学过程； (3)运用因式分解法计算一元二次方程比较简单，初中常用的因式分解法是十字相乘法， 请写出十字相乘法的主要步骤。   下列各组数值是二元一次方程x-3y=4的解的是()   关于x的一元二次方程22-2x+m=0，无实数根，则实数m的取值范围是（） 针对初中数学“二元一次方程”的内容，完成下列任务。 (1)写出“二元一次方程”这节课的教学目标以及重难点。 (2)设计一个与二元一次方程有关的例题，并说明你的设计意图。 (3)举例写出几个适合本节课教学的教法和学法。 关于x, y的方程mx-2y= 3x + 5是二元一次方程时，m的取值为（） 求解二元一次方程组的一般步骤是 ① ② ③ ④ 一元二次方程x2+x-2=0 的两根之积是（ ） 在平面几何里，平面上直线的方程是二元一次方程（） 一元二次方程2x^2-7x+8=0的一次项是（） 请给出关于“二元一次方程与一次函数”的教材分析。 判断一元二次方程5x2-7x+5=0的根的情况（）   下列方程中，关于x的一元二次方程是（）   关于x的一元二次方程x²-4x+2=0的根的情况是（）   以x2-3x-1=0的两个根的平方为根的一元二次方程是（　　） 一元二次方程为初中阶段重要的方程形式，一元二次方程的解法多样，下列属于一元二次方程解法的有（） 含有n个未知量的一次方程称为线性方程（）