保育员要注意与教师和家长的沟通,对教育问题__,对幼儿提出__的教育要求

保育员与家长沟通的一般方法有（） 《指南》对幼儿的学习与发展提出了非常具体的目标和教育建议，教师和家长在运用《指南》时需要注意什么？ 《指南》对幼儿的学习与发展提出了非常具体的目标和教育建议，教师和家长在运用《指南》时需要注意什么？ 保育员要重视班级活动的安全，在使用（）时，保育员要注意教幼儿掌握操作技能、要领 保育员工作中（）是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。 保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考（ ）,照顾个别幼儿和体弱幼儿,与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。 （）与保育员对幼儿遗尿的观察无关。 保育员（ ）的工作程序有:了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。 保育员（ ）的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。 （ ）中赋予了保育员明确的角色定位，“保育员也是教育工作者，其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响.保育员应结合生活中的各个环节实施教育，与教师密切配合，引导幼儿健康发展”。 在幼儿园进行的各种教育活动中，保育员要认真观察孩子和教师的行为，（ ），及时与老师沟通共同搞好教育活动。 保育员与家长交谈时应注意哪些方面？ 面对有政击性行为的幼儿，保育员在与家长的沟通中，要做到（） 《纲要》中提出，教师与保育员在指导游戏时，应充分尊重幼儿（）。 保育员是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师对婴幼儿进行保健和养育，协助教师对婴幼儿进行教育的人员。 活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿（ ）。 在日常生活中，保育员要注意观察幼儿的行为，当幼儿出现以下（ ）行为时，要提醒家长，及时到医院检查治疗。 在日常生活中，保育员要注意观察幼儿的行为，当幼儿出现以下（ ）行为时，要提醒家长，及时到医院检查治疗。 在日常生活中，保育员要注意观察幼儿的行为，当幼儿出现以下（ ）行为时，要提醒家长，及时到医院检查治疗。 保育员对婴幼儿排便提出时间要求，其原因是（）。