礼仪活动的指向者和承受者是（）

根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件，可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。（　） 根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件．可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机（） 即接受人力资源活动的组织或个人，是开发活动的承受者（） 在教育活动中，教育者和受教育者尽管承担的任务不同，但他们的主体活动指向共同的对象--教育内容，而两者的活动是密切联系、相可影响、共时交织或前后相干的，从这种意义上说，教育者与受教育者是教育活动的（） 网络中所有流量承受者和汇聚者，网络拓扑结构中承受所有流量最终汇聚的网络设备是（）。 商务礼仪是一般礼仪在商务活动中的运用和体现，更要求以（）为基础，并符合消费者需求的商品和优质的服务。 商务礼仪是一般礼仪在商务活动中的运用和体现,更要求以_____为基础,并符合消费者需求的商品和优质的服务。 指向投资者宣传推介资产管理产品，办理产品申购、赎回的活动（） （）即大众消费者，是广告活动的目标指向和宣传对象，是广告信息传播的终点，是广告市场活动的最后一环。 教师是学习活动的（）者和（）者。 在教育活动中，教育者和受教育者尽管承担的任务不同，但他们的主体活动指向共同的对象一教育内容，而且两者的活动是密切联系、相互影响、共时交织或前后相干的，从这种意义上来说，教育者与受教育者是教育活动的_____。 《礼仪书》的编纂者是哪位皇帝？ 赴宴者的礼仪包括()。 交际礼仪的规则，电话礼仪遵守的是地位高者先挂。 核心层网络设备：网络中所有流量承受者和汇聚者，是网络拓扑结构中承受所有流量最终的网络设备（） ()是保证考评者和被考评者正常活动的前提和条件。 教师是学习活动的: 主体|引导者|组织者|组织者和引导者 （ ）是利益与风险的直接承受者。 （）是利益与风险的直接承受者 沟通中的接受者是信息指向的个体。()