教育人道主义要求教师和学生都应当具有（）

要想人类社会沿着更加（）的方向发展，也需要确立教育人道主义原则。 教育的人道主义强调教育（）。 教育的人道主义原则要求高等教育要尊重（）。 历史的发展和社会的进步，已经使社会主义人道主义成为我们社会的一种（）；而要使它代代相传、发扬光大，就必须在敎育过程中把教育人道主义贯穿始终。 社会主义人道主义和社会公德的教育目标属于() 社会主义人道主义与资本主义人道主义（）。 教育的社会主义原则、集体主义原则和人道主义原则是（） 教师的教育专业素养要求教师具有（） 人道主义 （名词解析） 人道主义概念（理解）人道主义的核心内容 自治论自由主义理论要求政府建立的目的和程序都应当具有合法性。（） 人道主义概念。 人道主义原则在教师道德行为选择中具有特殊地位和意义，这主要是因为（） 当利益主义与人道主义发生冲突时应当坚持 贯彻人道主义原则的具体要求（）。 反对将童年仅仅看成是未来生活的预备，而忽视童年期自身价值的观点，要求使教育人道主义化的是（） 社会主义人道主义（）。 人道主义在教师与自身的关系领域要求是处理好“作为人的教师”和“作为教师的人”两者之间的关系（） 所有学校都应当聘任从事法制教育的专职教师（） 所谓“三育人”，就是要求教师要（　），干部要管理育人，后勤职工要服务育人。