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某校高二年级在开学伊始开展了“读一本好书”活动。活动指出书有优劣之分,多读些能传递爱和其真善美、传递博大精神、高尚道德和科学文化的好书,我们的生命一定会浸透书香,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。该校开展的读书活动主要反映了()
单选题
某校高二年级在开学伊始开展了“读一本好书”活动。活动指出书有优劣之分,多读些能传递爱和其真善美、传递博大精神、高尚道德和科学文化的好书,我们的生命一定会浸透书香,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。该校开展的读书活动主要反映了()
A. 要改造主观世界,追求更高的思想道德目标
B. 提高文化修养有助于避免人格发展上的缺失
C. 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
D. 加强思想道行修养就能够促进科学文化修养
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单选题
某校高二年级在开学伊始开展了“读一本好书”活动。活动指出书有优劣之分,多读些能传递爱和其真善美、传递博大精神、高尚道德和科学文化的好书,我们的生命一定会浸透书香,能够创造文明和书写历史,能够引导、照耀、温暖别人和后人。该校开展的读书活动主要反映了()
A.要改造主观世界,追求更高的思想道德目标 B.提高文化修养有助于避免人格发展上的缺失 C.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 D.加强思想道行修养就能够促进科学文化修养
答案
主观题
为支援灾区的学生学习,实验小学开展了捐书活动。(1)五、六年级各捐书多少本?(2)五年级捐书的本数是四年级的几倍?(3)六年级捐书的本数正好是二年级的5倍,二年级捐书多少本?
答案
单选题
高二年级是品德发展的关键期。()
A.错误 B.正确
答案
填空题
某高中学校三个年级共有学生2000名.若在全校学生中随机抽取一名学生,抽到高二年级女生的概率为 0.19,则高二年级的女生人数为()
答案
单选题
在学校的校园文化建设中,高二年级开展了美丽班级、美丽教室、美丽寝室的创建活动。从文化对人的影响来讲,这主要是因为()
A.文化已经成为国家核心竞争力的重要因素 B.文化环境离不开物质载体 C.文化对人的影响有潜移默化的特点 D.文化对人的影响有深远持久的特点
答案
单选题
某校二年级全部共三个班的学生排队,每排4人,5人或6人,最后一排都只有2人,这个学校二年级有()名学生
A.120 B.122 C.121 D.123
答案
单选题
某校二年级全部共3个班的学生排队.每排4人,5人或6人,最后一排都只有2人.这个学校二年级有( )名学生。
A.120 B.122 C.121 D.123
答案
单选题
某校高中生有2700人,其中高一年级900人,高二年级1200人,高三年级600人,现采取分层抽样法抽取容量为135的样本,那么高一、高二、高三各年级应抽取的人数分别为( )。
A.45,75,15 B.45,45,45 C.30,90,15 D.45,60,30
答案
单选题
某中学高一年级560人,高二年级540人,高三年级520人,用分层抽样的方法抽取容量为81的样本,则在高一、高二、高三三个年级抽取的人数分别是()
A.28、27、26 B.28、26、24 C.26、27、28
答案
单选题
某中学高一年级560人,高二年级540人,高三年级520人,用分层抽样的方法抽取容量为81的样本,则在高一、高二、高三三个年级抽取的人数分别是()
A.28、27、26 B.28、26、24 C.26、27、28 D.27、26、25
答案
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大连市某中学为了培养学生的坚强意志,准备组织高一高二年级学生进行海上冲浪活动。学生报名参加是否要经过家长同意?()
三年级有女生35人,二年级女生比三年级多8人,请问二年级有女生多少人()
某高中共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,现采用分层抽样抽取容量为45的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为
某高中共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,现采用分层抽样抽取容量为45的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为()
为进一步促进书香校园建设,安徽省合肥市某学校在2012年暑假期间,开展了“暑假读一本好书”读书征文活动,倡导广大青少年学生从小多读书、读好书、善读书,拓宽阅读视野,提高阅读和写作能力,丰富暑假生活。开展“暑假读一本好书”读书征文活动,是因为好书能()①让人不犯错误②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展
二年级学生小林身高是()。
研究显示,中学生品德发展的关键期在(A): 初中三年级|初中二年级|高中一年级|高中二年级
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小学高年级到初中一、二年级阶段,一般属于()
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二年级的小雨不是男同学,一定是女同学()
我校高中生共有2700人,其中高一年级900人,高二年级1200人,高三年级600人,现采取分层抽样法抽取容量为135的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为 ( )
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