技术类改善是指员工通过一定的理论及实践后采取并固化措施取得产品合格率的提高、性能指标的提升或生产效率的提高等绩效的改善内容（）

简述马斯洛的需要层次理论及其对管理实践的启示。 中国哲学中所提到的气是有一定理论依据的（） 大学生是具有一定理论知识，具有一定的行为能力的年轻群体。（） 大学生是具有一定理论知识，具有一定的行为能力的年轻群体（） 现场类改善是指在生产现场发现的由员工提出并实施的改善内容，它不能明确归类为技术改善和管理改善，如有利于成本降低、效率提高，改善现场工作秩序、改善工作环境、团队建设等（） 试述永恒主义教育理论及其对当代世界教育实践的影响。 ()是指企业采取超出竞争企业的薪酬水平，通过优厚的薪酬，企业可以选择最优秀的员工并减低员工的不满。 专业技术岗位工作成果，是指专业技术人员在工作岗位上通过技术研究活动取得的具有一定学术意义或实用价值并获得实践检验及社会承认的创造性成果。（） 1946年戴尔在总结视听教学理论及视听教学实践的基础上提出著名理论（）。 健康减脂技术可以通过减脂在一定程度上改善糖尿病。 论述人本主义学习理论及其对现代教育实践的启示。 简答题：简答马斯洛的需要层次理论及其对管理实践的启示。 技术线损（理论线损）可通过理论计算来预测，通过采取技术措施达到降低的目的。 技术线损（理论线损）可通过理论计算来预测，通过采取技术措施达到降低的目的（） 教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的（），实现教育教学优化的理论与实践。 （）指搜集两种以上文献，按一定理念和体例编校并冠以一个总名的著作。 （）是指儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法 国民收入决定理论中的“投资=储蓄”，是指() 国民收入决定理论中的“投资-储蓄”是指()   危险废弃物水泥固化时会使用添加剂改善固化效果，水玻璃属于下列哪类添加剂（）