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每套音叉由几个不同频率的音叉组成()
单选题
每套音叉由几个不同频率的音叉组成()
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
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单选题
每套音叉由几个不同频率的音叉组成()
A.2 B.3 C.4 D. 5 E.6
答案
单选题
门诊音叉试验最常用的音叉频率是()。
A.128Hz和256Hz B.256Hz和512Hz C.512Hz和1024Hz D.512Hz和2048Hz E.256Hz和2048Hz
答案
单选题
门诊音叉试验最常用的音叉频率是 ( )
A.128Hz和256Hz B.256Hz和2048Hz C.512Hz和1024Hz D.512Hz和2048Hz E.256Hz和512Hz
答案
单选题
音叉液位开关的音叉与被测介质相接触时音叉的频率将会()
A.变大 B.变小 C.不变 D.不确定
答案
单选题
甲音叉发声时每秒振动256次,乙音又发声时振动频率为512Hz,相比于乙音叉,甲音叉( )
A.发声时振幅一定更小 B.发声时振动频率一定更高 C.发出声音的音调一定更低 D.发出声音的响度一定更大
答案
主观题
物理课上敲击音叉,发出的声音是由于音叉的 产生的,用大小不同的力敲击同一音叉,发出的声音的 不同。
答案
主观题
用大小不同的力敲音叉,发声的 不同。敲击后,音叉的声音会逐渐变弱,则是因为音叉的 越来越小。
答案
主观题
中国大学MOOC: 将频率为400Hz的标准音叉和一待测频率的音叉同时振动,测得拍频为2Hz,将频率为405Hz的标准音叉与待测音叉同时振动,测得拍频为3Hz,则待测音叉的频率为_____________(Hz)。(注意:单位已给,答案仅填数字即可)
答案
单选题
用力击打音叉后,用手捏住音叉,可以感觉到音叉()
A.冰凉 B.振动 C.有点轻
答案
主观题
在物理学的声学实验中,敲击音叉产生声音的实验时常都有,请你根据所学知识,回答下列敲击音叉产生的不同现象,用乐音的三要素进行解释 (1)先对音叉轻轻敲一下,再用较大的力敲击音叉一下,这两次敲击的结果是 不同了。 (2)先用橡胶锤对音叉轻轻敲一下,再用金属锤稍大的力敲击音叉一下,这两次敲击的结果是 不同了。 (3)先对音叉轻轻敲一下,然后将音叉放在共鸣箱上,这时音叉的 增大了,这是由于 的缘故。 (4)取两只不同的音叉,分别敲击一下,出现了 不同,而我们能知道两只音叉发声不同,是根据 判定的。
答案
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音叉检查的韦伯实验是将音叉放在颅骨的:()
用力敲击音叉时,挨着音叉吊着的乒乓球()
标准声源能发出频率为ν0= 632Hz的声波,一音叉与该标准声源同时发声,产生频率为2Hz的拍音。若在音叉的臂上粘一小块橡皮泥后,两者产生的拍频减小,则待测音叉的频率ν()
在安装或拆下音叉料位计时对音叉料位计的处理应注意()
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音叉试验主要用判断听力减退的()。
关于音叉试验描述哪项不正确?()
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传导性耳聋的音叉试验应是()
声音振动的快慢常用每秒振动的次数——频率表示。频率的单位为 ,例如某音叉每分钟振动3000次,其频率为 Hz。
敲击音叉时,音叉的振动引起了________的振动,________振动又引起了人的________发生了振动,所以人就听到了声音.
音叉检查主要用于判断听力减退的()
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