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在评估培训效果时,( )更适用于调查面窄、以开放式问题为主的调查。
单选题
在评估培训效果时,( )更适用于调查面窄、以开放式问题为主的调查。
A. 访谈法
B. 问卷调查法
C. 观察法
D. 电话调查法
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单选题
在评估培训效果时,( )更适用于调查面窄、以开放式问题为主的调查。
A.访谈法 B.问卷调查法 C.观察法 D.电话调查法
答案
单选题
在评估培训效果时,( )更适用于调査面窄、以开放式问题为主的调査。
A.访谈法 B.问卷调査法 C.观察法 D.电话调査法
答案
单选题
在评估培训效果时,下列哪项更适用调查面窄、以开放式问题为主的调查?( )
A.观察法 B.问卷调查法 C.访谈法 D.电话调查法
答案
单选题
在评估培训效果时,下列哪一项更适用调查面窄、以开放式问题为主的调查?()
A.观察法 B.问卷调查法 C.访谈法 D.电话调查法
答案
单选题
在评估培训效果时,适用于调查面广、封闭式问题和开放式问题并重的调查()
A.A访谈法 B.B间卷调查法 C.C观察法 D.D电话调查法
答案
单选题
在评估培训效果时,( )适用于调查面广、封闭式问题和开放式问题并重的调查:
A.访谈法 B.问卷调查法 C.观察法 D.电话调查法
答案
单选题
在评估培训方法时,( )适用于调查面广、封闭式问题和开放式问题并重的调查。
A.访谈法 B.问卷调查法 C.观察法 D.电话调查法
答案
单选题
在评估培训效果时,下列哪项更适用于调查面广、以封闭式问题为主的调查?()
A.访谈法 B.电话调查法 C.观察法 D.问卷调查法
答案
单选题
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A.文化程度低的调查对象 B.有一定的文化知识和语言表达能力的调查对象 C.不乐意用文字或语言表达自己看法的调查对象 D.调查对象不能自由发挥而容易定量回答的调查内容 E.研究者容易编码与归类分析的调查内容
答案
单选题
( )更适用于调查面广、以封闭式问题为主的调查。
A.访谈法 B.问卷调查法 C.观察法 D.电话调查法
答案
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()更适用于调查面广、以封闭式问题为主的调查。
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