人的态度和品德形成时，最稳定、最持久、最为系统的阶段是内化阶段（）

稳定的态度和品德一般在内化阶段形成。 品德形成达到内化阶段，稳定的态度就形成了。 品德形成达到内化阶段，稳定的态度就形成了 奥苏贝尔认为，最稳定、最持久且最重要的学习动机是_ 学习活动中最稳定、最持久、最可靠的推动力是自我提高内驱力（） 学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（　）。 学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（　　）。 学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是【 】 品牌最持久的含义和实质是（　　）。 作用最持久的是 品牌最持久的含义是_________、文化和个性。 态度和品德形成的三个阶段是依从、内化和（） 态度和品德形成的三个阶段是依从、认同和__________。 态度和品德形成的三个阶段是依从、内化和（） 态度改变和品德形成的三阶段是（）。 分娩时宫缩最强最持久的部位是（）。 推动人生自觉活动的最根本最持久的力量是（）   内在学习动机是心理结构中自觉、最稳定、最高效、最持久的学习动机，下列属于内在学习动机的是()。 品德态度的形成包括以下阶段（）。 态度改变和品德形成的阶段可划分为（）。