单选题

事物之间或构成一事物的各因素之间,存在着或大或小的相互制约、相互影响、相互促进的关系,是需求预测的()。

A. 可测性原理
B. 连续性原理
C. 类推性原理
D. 相关性原理

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多选题
相关性原理是指事物之间或构成一事物的各因素之间,存在着或大或小的()。
A.相互制约 B.相互影响 C.相互促进 D.相互依存 E.相互排斥
答案
单选题
事物之间或构成一事物的各因素之间,存在着或大或小的相互制约、相互影响、相互促进的关系,是需求预测的()。
A.可测性原理 B.连续性原理 C.类推性原理 D.相关性原理
答案
单选题
系统性原理是指事物之间或构成一事物的各因素之间,存在着或大或小的相互制约、相互影响、相互促进的关系。()
A.对 B.错
答案
单选题
利用不同事物之间的相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法是()。  
A.比喻 B.比拟 C.夸张 D.排比
答案
单选题
实验法探索事物之间或变量之间的()
A.相关关系 B.理论关系 C.因果关系 D.现实关系
答案
判断题
内因是一事物自身诸要素之间以及自身与外部事物的对立统一()
答案
判断题
在哲学上,事物之间或事物各要素之间相互影响、相互制约、相互作用的关系是联系
A.对 B.错
答案
单选题
协调,是指在事物的发展过程中,事物自身内部或者一事物与他事物之间的和谐、适度关系。下列情况表现得不协调的是( )。
A.行政机关“上传下达”,民意能很快得到政府的回应 B.北京的道路经常塞车 C.领导的指示很快传达到了基层,基层人员火速组织力量实施 D.健康的人饮食良好,消化良好
答案
单选题
一事物的变动引起另一事物的变动(  )。
A. B. C. D. E.
答案
单选题
联系是指事物之间、事物内部诸要素之间以及事物发展过程前后之间的()
A.本质必然的联系 B.现象偶然的联系 C.直接的关系 D.相互影响.相互制约和相互作用的关系
答案
热门试题
当一事物存在时,其自身已经包含着肯定和自我否定的因素,构成事物自我发展的内在基础。(  ) 比,表示同一事物局部与总体之间数的比值,分子分母单位相同() 协调,是指事物在发展过程中,其自身内部以及一事物与他事物之间的和谐、适度关系。下列情况表现得不协调的有() 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的( ) 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的()。 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的() 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的() 当一事物存在时,其自身已经包含着自我肯定和自我否定的因素,构成事物自我发展的内在基础。(  ) ()构成了事物自己件以及事物整体与局部,局部与局部之间的匀称关系。 时间或空间上的接近而引起不同事物之间的联想是指()。 由一事物想到另一事物的心理过程称作()。 联想是由一事物想到另一事物的物理过程() 由某一事物想到另一事物的心理活动被称作() 一事物对另一事物具有促进、助长和滋生的作用称为 矛盾是指事物内部或事物之间() 联系是指事物内部各要素之间和事物之间()等等的关系 比,表示同一事物局部与总体之间数量上的比值,分子分母单位相同() 质是一事物区别于其他事物的() 一事物对另一事物具有促进、助长和资生的作用称为 事物的质,只有通过这一事物与其他事物的关系,才能()
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