单选题

文中“我”把“太阳”说成是“肉做的大樱桃”理解正确的一项是:()

A. 这是“我”童心未泯的表现
B. 那时因极端饥饿在“我”头脑中的条件折射
C. 远望太阳,这个比喻很形象、生动而美好
D. 因为淘气,所以生活充满了欢乐和笑声

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单选题
文中“我”把“太阳”说成是“肉做的大樱桃”理解正确的一项是:()
A.这是“我”童心未泯的表现 B.那时因极端饥饿在“我”头脑中的条件折射 C.远望太阳,这个比喻很形象、生动而美好 D.因为淘气,所以生活充满了欢乐和笑声
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单选题
对文中画线句子理解正确的一项是:
A.一种媒介的运行会给人们带来不便,而不便又会引发新型媒介的产生 B.电视的弊端导致互联网的出现 C.电视垄断了信息的处理,观众的需求促使互联网的产生 D.大众与传播媒介是一种互动关系
答案
单选题
对文中画线的句子理解正确的一项是()。  
A.(吴士)利用空闲时间杀牛备酒,宴请那些部下,实际上不能统帅军队。 B.(吴士)利用空闲时间杀牛备酒,宴请那些部下,从未指挥过军队作战。 C.(吴士)闲时就杀牛备酒,与他所招募的人饮酒作乐,实际上不能统帅军队。 D.(吴士)闲时就杀牛备酒,与他所招募的人饮酒作乐,从未指挥过军队作战。
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单选题
对文中提供的信息理解正确的一项是:
A.向海中释放的硫化六氟化合物示踪剂既可检测铁的去向,也可辅助硫酸铁起到相应的作用 B.海洋生产力包括蓝色海洋变绿,提高海域硅藻等藻类的生长,使微生物体内的叶绿素成倍增长 C.在南极研究铁元素与海洋生产力的关系,既有该海域的特殊性,又对减缓全球变暖具有重要意义 D.向海内投放硫酸体后,可减缓全球变暖的速度,但又形成新的温室气体来源,需慎重行事
答案
单选题
对文中划线句子的含意,理解正确的一项是()
A.锤炼语言离不开写作实践 B.锤炼语言离不开积极思考 C.锤炼语言离不开写作实践中的积极思考 D.锤炼语言离不开写作实践和积极思考
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单选题
对文中画线处的意思理解正确的一项是()。
A.新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的“雾剂”污染环境有关 B.能抗虫害的玉米和棉花可能促使更不容易杀死的害虫出现 C.美国的那种转基因的玉米和棉花品种是无法对付害虫的 D.那种能抗虫害的作物,在抗虫害的同时,又保护了一些害虫
答案
单选题
下列对文中画横线的句子理解正确的一项是(  )。
A.目前尚未见到关于用皮绳编联简册的记载和实物,因此“韦编三绝”的“韦”被译为皮绳可能是错误的 B.只有“韦编三绝”的“韦”是皮做的绳子,其余编联简册用的“韦”都是“素丝编”和“青丝编” C.历史上未见到任何关于用皮绳编联简册的记载和实物,因此“韦编三绝”的“韦”被译为皮绳是错误的 D.“韦编三绝”的“韦”被译为皮绳,只见于史书的记载,而尚未见过用皮绳编联简册的实物
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单选题
对下列词语在文中的意义,理解正确的一项是()。
A.徒跣:本义是表达着急、重视、感谢等感情 B.鸣佩玉:行走时,要用手摇动佩玉,以显示步行之美 C.踟蹰:举步不定,犹豫不决 D.趋礼:古代官场中的一种行走的礼仪,要求行走时要保持迟缓不迫舒泰优雅的步行姿态
答案
单选题
下列对课文中的语句理解不正确的一项是()
A.(祥林嫂)脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的。(《祝福》)(比喻。表现祥林嫂饱受生活的折磨,脸上呈现的只有麻木,她已经被冷酷的社会摧毁了) B.虽说巴黎的布置比伦敦、罗马匀调得多,可是比起北平来还差点儿。(《想北平》)(对比。表明北平城比巴黎等城市布局要匀称、协调,表达对北平的喜爱之情) C.他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾。(《拿来主义》(比喻。把“鱼翅”比作文化遗产中的精华。) D.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。(风骚:指放浪,不持重。)
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单选题
对文中加点的“其”字的理解,正确的一项是()。
A.其①与其②指代的对象相同 B.其②与其③指代的对象相同 C.其①与其④指代的对象相同 D.其②与其④指代的对象不同
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