在领导双因素模式中，领导者不注意关心爱护下属，不与下属交换思想，与下属关系不够融洽，不注意执行规章制度，工作无序，效率低下的领导类型被称为（）

在参与型领导模式下，领导者与下属共同决策，领导者的主要角色是提供便利条件和沟通。这种领导模式的特点是（???）。 领导者只注重支持和关怀下属而不关心任务和效率，这种领导行为被称为（）。   领导行为中的（）指的是领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系。J124 领导者个人决定一切，布置下属执行，权力定位于领导者，很少听取下属的意见。这种领导作风属于 领导者个人决定一切，布置下属执行，权力定位于领导者，很少听取下属的意见。这种领导作风属于 领导者对下属的态度是友好的、可接近的，他们关心下属的福利和需要，平等的对待下属尊重下属的地位，能够对下属表现出充分的关心和理解，在下属有需要是能够真诚帮助。这种领导行为属于（） 早期的领导理论关注与领导者以及领导者与下属成员的相互作用。() 指示型领导：下属参与决策和管理，领导者主动征求并采纳下属意见。 下列领导者影响力的构成因素中，能使下属被动服从的因素是 下列领导者影响力的构成因素中，能使下属被动服从的因素是（） （）是指领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作系 领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系，指的是( )。 领导者批评下属的正确做法是() 领导者要对下属授权,原因不包括()。 领导者得到下属的认同和拥戴（） 领导者要对下属授权,原因不包括() 领导者育人应提高下属的（） 下属参与决策和管理，领导者主动征求并采纳下属意见的领导风格是（） ()不属于促成公共领导者权力腐败的结构和下属因素 领导者的（）是影响下属的重要因素 ，身教胜过言传