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某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末位淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法( )
单选题
某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末位淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法( )
A. 合法,利于因材施教
B. 合法,利于激励学生
C. 不合法,义务教育学校不得分设重点班
D. 不合法,义务教育学校不得实行动态管理
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某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末位淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法()。
A.合法,利于因材施教 B.合法,利于激励学生 C.不合法,义务教育学校不得分设重点班 D.不合法,义务教育学校不得实行动态管理
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单选题
某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末位淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法()
A.合法,利于因材施教 B.合法,利于激励学生 C.不合法,义务教育学校不得分设重点班 D.不合法,义务教育学校不得实行动态管埋
答案
单选题
某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末位淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法( )
A.合法,利于因材施教 B.合法,利于激励学生 C.不合法,义务教育学校不得分设重点班 D.不合法,义务教育学校不得实行动态管理
答案
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国家对()实行淘汰制度。
A.落后的耗能过高的用能产品 B.落后的耗能过高的用能产品 C.落后的耗能过高的用能设备和生产技术
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单选题
国家对( )实行淘汰制度。
A.落后的耗能过高的用能产品 B.落后的耗能过高的用能产品、设备和生产工艺 C.落后的耗能过高的用能设备和生产技术 D.落后的耗能过高的用能产品和生产技术
答案
单选题
国家对()实行淘汰制度()
A.落后的耗能过尚的用能产品 B.落后的耗能过高的用能产品.设备和生产工艺 C.落后的耗能过高的用能设备和生产技术 D.落后的耗能过高的用能产品和生产技术
答案
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