文学实用论片面突出强调教育因素，文学的特性就可能失去了（）

儒家教化论强调教先于刑。 教育的人道主义强调教育（）。 某种文学形式被定义为“以强调想象来突出文学的目的在于表现理想和希望，以强调自然来突出文学应偏重于抒发个体的主观感受和情绪，以强调象征与神话来突出文学的隐喻性、表现性和夸张、奇特的艺术表现方式”。下列言论中符合这一定义的是（） 我国当前教育方针强调教育必须（ ）。 人民文学论强调文学的创作必须是人民群众所喜闻乐见的，要有最强的艺术感染力（） 孔子的文学思想以“（）”为核心，强调文学要为（），认为文学是（） 要做到办事公道，就可能会失去一些自己的利益，就需要有（ ）。 要做到办事公道，就可能会失去一些自己的利益，就需要有（）。 要做到办事公道，就可能会失去自己的一些利益，就需要有： 当河流的水作为水电资源利用，它作为河流水环境要素就可能失去. 要做到办事公道，就可能会失去自己的一些利益，就需要有（） 杜威是实用主义的代表，强调教师的中心地位。 杜威是实用主义的代表，强调教师的中心地位。() 蔡元培强调教育不应受（）和（） 帕森斯非常强调教育的社会化功能，而特纳则更加强调教育的社会选拔功能。 强调作者与作品之间关系的文学观念与强调文学与世界之间关系的文学观念有哪些主要区别？ 强调作者与作品之间关系地文学观念与强调文学与世界之间关系地文学观念有哪些主要区别？ 强调教育活动的“交往性”，实际上就是强调教育存在于个体和社会之间的一种不断的（） 提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（　　）。 提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。