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摩擦起电时,物体由于得到电子而带正电荷。()
判断题
摩擦起电时,物体由于得到电子而带正电荷。()
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判断题
摩擦起电时,物体由于得到电子而带正电荷。()
答案
判断题
物体得到电子就带正电荷,物体失去电子就带负电荷。
答案
判断题
物体得到电子就带正电荷,物体失去电子就带负电荷()
答案
主观题
物理学中规定,丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷为正电荷,根据摩擦起电的实质可以推知, (选填“丝绸”或“玻璃棒”)对电子的束缚能力较强,在二者相互摩擦的过程中, (选填“正电荷”或“负电荷”)将从一个物体转移至另一个物体.
答案
主观题
摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,摩擦起电的过程不是创造了电荷,只是电荷_ 。
答案
单选题
初中物理课时,老师会使用玻璃棒与丝绸摩擦演示“摩擦起电”的物理现象,那是因为玻璃棒位于静电序列的正电荷端,而丝绸则位于静电序列的中段。这种摩擦起电属于静电起电方式中的()。
A.接触—分离起电 B.破断起电 C.感应起电 D.电荷迁移
答案
判断题
摩擦起电是利用摩擦的方法创造了电荷。
答案
判断题
摩擦起电的实质是电荷的转移。
答案
判断题
电荷有两种,正电荷和负电荷,电子带正电荷,原子带负电荷。
答案
判断题
电荷有两种,正电荷和负电荷,电子带正电荷,原子带负电荷()
答案
热门试题
物体()就带有正电荷,物体()就带有负电荷。
物体()就带正电荷,物体()就带负电荷。
物体()就带有正电荷,物体()就带有负电荷
两种不同的物质在相互摩擦时,会发生电子的转移,从而使物体带上静电,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电。用塑料梳子梳头时会因为摩擦而起电,经检验塑料梳子所带的电荷为负电荷,则梳头时()
知识点电工基础摩擦起电的原因是物体电荷的产生或消灭。
针对摩擦起电现象,老师在课堂上作如下解释,请你补充完整“不同物质的原子核束缚电子的本领不同,两种不同的物体相互摩擦时,一个物体的部分电子会转移到另一个物体上。这样,失去电子的物体因缺少电子而带 电荷”。
通常电子带负电荷还是正电荷?()
一个物体带有正电荷,是因为()
摩擦起电并不是创造了电荷,只是 从一个物体 到另一个物体,使 分开.
摩擦起电实际上是__________在物体之间转移,丝绸与玻璃棒相互摩擦后,丝绸所带的电荷为__________电荷.(选填“正”或“负”)
摩擦起电并不是创造了电荷,只是 从一个物体转移到另一个物体。有一种电现象叫“电中和”,发生“电中和”时和摩擦起电一样,并不是电荷凭空消失,而是两个带等量异种电荷的物体互相接触时,电子从带 电的物体转移到带 电的物体上,从而使两个物体都恢复成不带电的状态。
下列现象中,由于摩擦起电造成的是()
由于外界原因,正电荷可以由一个物体转移到另一个物体上()
小明学习了“电是什么”这一节的内容后,知道了摩擦起电、两种电荷、电荷间的作用规律及带电体的检验等知识,而生活中摩擦起电是很常见的现象,现在他很想知道塑料梳子跟头发摩擦后,塑料梳子带的电是正电荷还是负电荷?请你说出一种具体的方法,帮助他解决这一问题.
带正电荷的原子或原子团称为(),而带负电荷的原子或原子团称为()。
下列现象中,不是由于摩擦起电造成的是()
与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是 电;验电器是利用了 的原理制作的;摩擦起电并不是创造了电荷,而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了 。
有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体,如果丙物体带正电,甲物体带 电.摩擦起电的实质是 的转移.
最早对摩擦起电
被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为
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