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日本幼保一元化
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日本幼保一元化
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主观题
日本幼保一元化
答案
单选题
日本“幼保一元化”趋势发端于()
A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪70年代 D.20世纪80年代
答案
单选题
日本推进幼保一元化的幼儿教育改革,希望实现的教育理念为()
A.教育机会均等 B.保教一体化 C.教育公平 D.提升教育质量
答案
单选题
为推行幼保一元化,日本综合了一些现有幼儿园和保育所,设立了()
A.认定幼儿园 B.认定儿童园 C.混合型幼教中心 D.林间幼儿园
答案
主观题
课程的一元化与多样化课程的一元化主要是指
答案
主观题
一元化课程
答案
单选题
2009年5月21日《光明日报》载文指出,文化建设,要处理好一元化与多样性的关系,提高用马克思主义一元化指导思想引领、整合多样性社会思想的本领。对一元化与多样性的关系认识正确的是() ①一元化同多样化是统一的 ②一元化不符合多样化发展的要求 ③既要坚持一元化,又要提倡多样化 ④一元化妨碍多样化的发展
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
答案
主观题
(名词解析) 一元化课程
答案
单选题
“一元化领导”是指( )。
A.首长制 B.层级制 C.完整制 D.分离制
答案
单选题
一元化领导的是指()。
A.首长制 B.层级制 C.完整制 D.分离制
答案
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下列不属于一元化品牌战略优点的是( )。
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