单选题

化学评价的根本目的是( )。

A. 促进学生科学素养的主动、全面的发展
B. 对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况作出评价
C. 对学生科学探究能力的发展情况作出评价
D. 为学生的学习创造良好的心里环境

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单选题
化学评价的根本目的是( )。
A.促进学生科学素养的主动、全面的发展 B.对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况作出评价 C.对学生科学探究能力的发展情况作出评价 D.为学生的学习创造良好的心里环境
答案
单选题
化学学习评价的根本目的是()。
A.促进学生科学素养的主动 B.对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况评价 C.对学生科学探究能力的发展情况作出评价 D.为学生的学习创造良好的心理环境
答案
单选题
化学学习评价的根本目的是(  )。
A.促进学生科学素养主动、全面地发展 B.对学生化学基础知识和基本技能的掌握情况做出评价 C.对学生科学探究能力的发展情况做出评价 D.为学生的学习创造良好的心理环境
答案
主观题
建设中国特色社会主义的根本目是( )
答案
单选题
教育评价的根本依据是()。
A.教育政策 B.教育内容 C.教育目标 D.教育对象
答案
单选题
教学评价的根本目的是()
A.提高教学质量 B.关注学生学习 C.提高课堂兴趣 D.发现学生有缺点
答案
单选题
新课改的评价观认为,教学评价的根本目的是()
A.形成新的教育评价制度 B.淡化甄别与选拔的功能 C.促进学生、教师、学校和课程的发展 D.颠覆传统的教育理念
答案
单选题
培训评价最根本的目的是()
A.提高培训工作质量,促进就业和再就业 B.对培训过程管理与监控 C.引导培训工作服务于经济社会需要 D.调动受训者参与培训的积极性
答案
单选题
美术教学评价的根本目的是( )。
A.促进学生发展 B.促进教师发展 C.选拔美术人才 D.检测学习进度
答案
单选题
设计的评价的根本目标是()
A.完善设计方案,促进个人发展 B.获得满意的成绩 C.听到评价者的称赞 D.完成评价任务
答案
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