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个人的成功等于个人的努力加机遇
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个人的成功等于个人的努力加机遇
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个人的成功等于个人的努力加机遇
答案
单选题
由个人努力、偶然的机遇等而导致的社会流动是( )
A.自由流动 B.结构性流动 C.垂直流动 D.水平流动
答案
单选题
通过个人努力而获得的社会角色称为 ( )
A.先赋角色 B.自致角色 C.规定性角色 D.开放性角色
答案
单选题
个人努力对于改善命运毫无意义。
A.正确 B.错误
答案
判断题
个人努力对于改善命运毫无意义。
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单选题
—般情况,凡产量取决于个人努力程度的适宜采用()
A.计时工资制 B.计件工资制 C.技能工资制 D.岗位工资制
答案
单选题
一般情况,凡产量取决于个人努力程度的适宜采用( )
A.计时工资制 B.计件工资制 C.技能工资制 D.岗位工资制
答案
判断题
期望理论作用机制的四种要素分别为个人努力、组织绩效、组织奖励、个人目标。
答案
判断题
构造主义心理学派与铁钦纳的个人努力有重要关系。
A.对 B.错
答案
判断题
构造主义心理学派与铁钦纳的个人努力有重要关系。
答案
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影响小学生性格发展的因素有()、社会实践和个人努力。
教师职业道德的形成和发展是教师个人努力的结果。
与基督教类似,儒家同样认为自我是可以通过个人努力完善的()
内部资源不是自然存在的,是通过创业者个人努力可以获取的
智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。 ( )
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人们所记住的东西是由他们对原始事件的情感和个人努力所驱动的()
你相信机遇的作用大大超过个人的付出与努力()
“个人努力一个人成绩一组织奖励一个人需要”是哪种理论的基本内容之一?( )
自我决定、好奇心、挑战性以及个人努力等引起行为的动机称为外部动机
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班组长要往重自己在班组的主体作用,什么事都需要靠个人努力()
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个人收入等于个人可支配收入加直接税()
在有必要实现一定群体的利益或一个人的某种目的而通过个人努力不能实现的时候,人们就通过参与或形成组织,并通过个人的努力达到顶期目的。
大学生思想政治品质的形成,是学校教育、社会影响、个人努力三种力量相互作用的结果。( )
在有必要实现一定群体的利益或一个人的某种目的而通过个人努力不能实现的时候,人们就通过参与或形成组织,并通过共同的努力达到顶期目的。()
中国大学MOOC: 整体表现——整体评价由于以共同完成的作品或成果进行评价,因此我们无法看出学生的个人努力。
人们对过去的成功或失败主要归结于四个方面的因素:努力、能力、任务难度和机遇,这四种因素中()超出个人控制范围
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