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教育是劳动力再生产的重要手段,是()再生产的手段
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教育是劳动力再生产的重要手段,是()再生产的手段
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教育是劳动力再生产的重要手段,是()再生产的手段
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判断题
教育是劳动力再生产的重要手段,是科学知识再生产的重要手段。
A.对 B.错
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判断题
教育是劳动力再生产的重要手段,是科学知识再生产的重要手段。
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教育是劳动力再生产的重要手段, 是{pz_填空}再生产的手段。
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(2006年1月)教育是劳动力再生产的重要手段,是____再生产的手段。
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(2006年1月)教育是劳动力再生产的重要手段,是()再生产的手段。
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(2006年1月)教育是劳动力再生产的重要手段,是{pz_填空}再生产的手段。
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论述教育是劳动力再生产的手段
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教育是劳动力再生产和()在生产的手段
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教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是()再生产的重要手段。
教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是再生产的重要手段
教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是( )再生产的重要手段。
认为教育是劳动力再生产的手段的观点,属于教育本质的( )
()能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段
教育能再生产劳动力。
(2014贵州黔东南)()能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段。
教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是科学知识再生产和发展科学的重要手段,这体现了现代教育具有()。
教育是再生产科学技术的重要手段和途径。
教育是再生产科学技术的重要手段和途径()
劳动力商品的价值是由生产和再生产劳动力商品的( )决定的。
影响劳动力生产和再生产的因素主要有( )
维持企业简单再生产过程和保证扩大再生产的必要手段是 ( )
劳动力商品的价值取决于生产和再生产劳动力商品的( )。
劳动力商品的价值取决于生产和再生产劳动力商品的()。
教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现:教育再生产劳动力和再生产科学知识。
教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现:教育再生产劳动力和再生产科学知识。
教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现:教育再生产劳动力和再生产科学知识()
“劳动力耗费→劳动力生产→劳动力再耗费→劳动力再生产”的过程体现了人力资源具有()。
教育对生产力的促进作用主要表现在:教育再生产劳动力和____。
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