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听力课一般分为两种:()和(),前者是为了理解听力内容的细节,后者在于把握听力材料的大意 。
主观题
听力课一般分为两种:()和(),前者是为了理解听力内容的细节,后者在于把握听力材料的大意 。
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主观题
听力课一般分为两种:()和(),前者是为了理解听力内容的细节,后者在于把握听力材料的大意 。
答案
主观题
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答案
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单选题
儿童的正常听力一般为0—20分贝。若听力在( )分贝则为轻度听力障碍。
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多选题
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保护听力而言,一般认为每天8小时长期工作在以下,听力不会损失()
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保护听力而言,一般认为每天8小时长期工作在()分贝以下,听力不会损失。
保护听力而言,一般认为每天8小时长期工作在( )分贝以下,听力不会损失
保护听力而言,一般认为每天8小时长期工作在()分贝以下,听力不会损失
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传导性听力下降主要是外耳和中耳病变所致,如鼓膜穿孔,纯音听力检查结果表现骨导听力正常,气导听力下降,但一般不超过()。
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分泌性中耳炎导致的听力损伤一般是()
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用耳语检查听力时,检查距离一般为
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