自我控制的转折时期是__岁（从缺乏自我控制到自我控制），__岁儿童绝大多数都有一定的控制能力;

幼儿自我意识状况主要围绕自我评价、自我体验和自我控制。 幼儿自我意识状况主要围绕自我评价、自我体验和自我控制（） 幼儿自我意识状况主要围绕（）、自我体验和自我控制。 在自我意识的发展方面，5-6岁的幼儿大多数已经能够进行自我评价、有自我情绪体验及自我控制能力（） 自我控制法 自我控制属于（ ）。 自我体验属于对自己的意志控制，如自我检查、自我监督、自我调节、自我追求等（） 自我控制包括：自制、自立、自主、自律、自我监督、自我教育等。 3-4岁幼儿的自我控制发展迅速。（ ） 自我约束和自我控制能力简称是( ) 4岁-5岁儿童自我控制的特点主要表现在和上 幼儿期自我评价、自我体验及自我控制主要表现出（）   员工进行自我控制是提高控制有效性的根本途径，因为自我控制优点很多，但不包括（） 自我控制方法包括（） 自我认知是自我意识的首要成分，也是自我调节控制的心理基础，包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析、自我评价等几个方面。 自我认知是自我意识的首要成分，也是自我调节控制的心理基础，包括自我感觉、自我概念、自我观察、自我分析、自我评价等几个方面（） 自我意识包含三种心理成分，即自我认识、自我体验、自我控制。其中是自我意识的核心 内部监督的程序包括制定监督检查工作方案、实施监督检查、对内部控制的自我评价、完成内部控制自我评价报告、提交内部控制自我评价报告，以及内部控制自我评价结果应用。 自我控制体现了人的自我控制体现了人的能动性,包括了 自我评价开始发生的转折年龄是（）岁。