王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是( )。

布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。（ ） 布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。（） 布鲁纳的认知发现学习理论强调，教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构，其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。（　） 布鲁纳的认知发现学习理论强调，教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构，其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法（） 王老师通过阅读其他老师的教学札记，学习到很多新的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于（） 教学内容应体现每门学科的基本概念，基本公式，基本原理，这说明教学内容具有 简述知识学习的基本概念。 关于化学基本概念的教学方法，下列最恰当的是（　　）。 高三一班的班主任王老师找学生小车谈话，说他近期学习很努力，但成绩提高不明显，需要改进学习方法。王老师对小李所作的评价是（） 本课程中需要掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法（） 小学班主任王老师通过阅读其他老师的教学札记，学习到很多新的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于()。 小学班主任王老师通过阅读其他老师的教学札记，学习到很多新的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于（　　）。 从学习方法看，概念形成属于接受学习，而概念同化则属于发现学习（） 简述高校教学测量与评价的基本概念。 社会学习理论的基本概念是（）。 社会学习理论的基本概念是 青年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是（ ）。 一般说来，基本研究比较重视实验的（）效度，而应用研究则比较重视外在效度。 布鲁纳认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和____。 简述学习负荷评价的基本概念和评价指标。