教师在音乐欣赏活动中一般不会对儿童在音乐欣赏活动中的作统一要求。()

音乐欣赏，一般指通过聆听音乐作品获得()的音乐活动。 音乐欣赏活动中的辅助材料 ?音乐欣赏活动音乐材料的设计步骤是什么？（ ) 音乐欣赏活动的材料是指________和________ 音乐欣赏 幼儿园音乐欣赏活动的教育内容包括两个部分：(1)();(2)音乐欣赏的简单知识技能。 请设计一个大班音乐欣赏活动。 幼儿音乐欣赏教学活动的教育方法有：()。 奥尔夫音乐欣赏对教师的要求：()。 音乐欣赏是： 活动设计题：请设计一个大班音乐欣赏活动。 音乐欣赏材料中，不属于音乐欣赏的辅助材料的是() 联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味。() 联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味（） 在音乐欣赏活动中，教师选择语言辅助材料的首要条件是() 幼儿音乐欣赏活动中，为幼儿选择的音乐作品通常是（） 如何发展学前儿童的音乐欣赏能力? 音乐欣赏的特点（） 幼儿园音乐欣赏活动中追求的第一目标应是() 在音乐欣赏活动中，语言材料的考虑应侧重于能帮助儿童增强