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健康教育计划效果评价分为近期和()
单选题
健康教育计划效果评价分为近期和()
A. 短期
B. 远期
C. 中期
D. 中短期
E. 中远期
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单选题
健康教育计划效果评价分为近期和()
A.短期 B.远期 C.中期 D.中短期 E.中远期
答案
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健康教育计划效应评价包括近期和
A.短期 B.远期 C.短中期 D.长期 E.中期
答案
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健康教育计划效果评价的内容中,影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和()
A.理想 B.素质 C.心理 D.信念 E.道德
答案
单选题
一个健康教育计划必须有明确的目标,它是计划实施和效果评价的
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答案
单选题
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A.知识 B.信念 C.态度 D.法规 E.技能
答案
单选题
健康教育近期效果评价的含义为健康教育近期效果评价的含义为()
A.针对计划本身及实施过程中的管理问题 B.针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度 C.看实施后的整个结局 D.着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度 E.其他方面
答案
单选题
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A.干预活动暴露率 B.健康知识知晓率 C.母乳喂养率 D.高血压病控制率 E.态度形成率
答案
主观题
简述开展健康教育计划评价的目的和意义。
答案
主观题
简述开展健康教育计划评价的目的和意义
答案
主观题
健康教育程序包括健康教育评估、健康教育计划、()和健康教育评价四个步骤
答案
热门试题
健康教育计划评价的内容包括()
健康教育的程序包括健康教育评估、健康教育计划、 和健康教育评价四个步骤
健康教育的程序包括健康教育评估、健康教育计划、()和健康教育评价四个步骤
在某项健康教育计划执行过程中突发地震,从而影响健康教育的评价效果,这种影响因素属于
营养教育的实施步骤包括:制订营养教育计划,确定营养教育途径和资料,教育前期准备,实施营养教育计划,教育效果评价。()
健康教育计划的评价通常包括()等。
在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划的全程()
简述健康教育计划评价的目的与意义。
关于健康教育计划的评价正确的是()
名词解释题:健康教育计划的评价
关于健康教育计划的评价正确的是
健康教育计划的过程评价应着重关注()。
名词解释题:健康教育计划的评价
简述健康教育计划评价的目的与意义
健康教育计划的过程评价应着重关注( )。
健康教育计划的过程评价应着重关注()。
健康教育计划书评价内容包括过程评价、( )和结局评价3个层次。
健康教育计划的核心是健康教育计划的核心是()
下列是健康教育计划评价中的结局评价的是()。
健康教育近期效果评价的含义为()
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