主观题

在德育发展历史过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有{pz_填空}。

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主观题
在德育发展历史过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有____。
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主观题
在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有()。
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填空题
德育具有(),在其历史发展过程中,其原理、原则、内容和方法等存在一定的共同性。  
答案
主观题
在德育历史发展过程中,其原理、原则、内容和方法等存在一定的共同性。这体现了德育的( )。
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主观题
在德育发展历史过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有{pz_填空}。
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主观题
在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容方法等存在一定的共同性,因此,德育具有{pz_填空}。
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主观题
在德育历史发展过程中,其原理、原则、内容和方法等存在一定的共同性。这体现了德育的{pz_填空}。
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单选题
德育的相对独立性是指德育有其相对独立的历史发展过程,因而它在发展过程中,必然要从多方面吸收和利用以往发展阶段的成果,包括德育思想、内容、原则、方法等成果来丰富、发展自己。()
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答案
单选题
德育在发展过程中要吸收和利用以往时代在德育思想、内容、原则、方法等方面的成果来丰富、发展自己,这表明德育具有()。
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答案
多选题
德育内容的确定必须反映一定历史时期()的要求
A.政治 B.经济 C.文化 D.历史传统
答案
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