干预和训练感知能力发展的关键期是()。(2009-11)
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 胎儿期
D. 童年期
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干预和训练感知能力发展的关键期是（）。
A.婴儿期 B.幼儿期 C.胎儿期 D.童年期
答案
干预和训练感知能力发展的关键期是( )。单选
A.婴儿期 B.幼儿期 C.胎儿期 D.童年期
答案
干预和训练感知能力发展的关键期是()。(2009-11)
A.婴儿期 B.幼儿期 C.胎儿期 D.童年期
答案
对儿童感知能力发展进行干预和训练的最宝贵时期是（ ）
A.幼儿期 B.少年期 C.青年期 D.青少年期 E.婴儿期
答案
个体感知觉发展关键期是（ ）
A.青少年期 B.童年期 C.婴儿期 D.幼儿期 E.少年期
答案
（）岁前加强听力和发音能力的训练，因为这个阶段是听神经发展的关键期
A.1 B.2 C.3 D.4
答案
儿童移情能力发展的关键期是（ ）
A.2～3岁 B.3～4岁 C.4～6岁 D.6岁以上
答案
语言发展关键期是语言发展关键期是（）
A.0～1岁 B.1～3岁 C.3～7岁 D.7～11岁 E.11～13，14岁
答案
人格发展关键期是人格发展关键期是（）
A.0～1岁 B.1～3岁 C.3～7岁 D.7～11岁 E.11～13，14岁
答案
3-4个月的婴儿是大肌肉（）能力发展的关键期；7-8个月婴儿是爬行能力发展的关键期；10-11个月婴儿是（）能力发展的关键期。
答案
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儿童移情能力发展的关键期（）
不是小婴儿感知能力的训练内容（）
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力上（）
对婴幼儿进行感知能力发展的观察评价时最关键的是（）
儿童心理发展的关键期现象，主要表现在儿童__________ 和感知觉方面。
训练婴儿学习咀嚼和吞咽的关键期为（）。
儿童心理发展的关键期现象，主要表现在儿童的（）和感知觉方面。
发展关键期
幼儿3岁以前是语言能力尤其是口语能力的发展关键期（）
关键期是指某一能力发展最适宜形成的时期。（）
语言发展关键期是（ ）。
人格发展关键期是（ ）。
人格发展关键期是（）
人格发展关键期是
言语发展关键期是（）
人格发展关键期是（）
语言发展关键期是
语言发展关键期是( )
人格发展关键期是( )
人格发展关键期是
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