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倾向于选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务,这种动机是( )。
单选题
倾向于选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务,这种动机是( )。
A. 力求成功
B. 内部
C. 外部
D. 避免失败
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单选题
倾向于选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务,这种动机是( )。
A.力求成功 B.内部 C.外部 D.避免失败
答案
判断题
力求成功者往往将目标定为获得成功,他们会倾向于选择有挑战性的任务。
答案
单选题
倾向于选择中等任务难度的是()
A.力求成功者 B.避免失败者 C.避免成功者 D.力求失败者
答案
单选题
成绩目标模式的学生倾向于选择() ①具有挑战性的任务 ②简单的任务 ③极难的任务 ④模糊不清的任务
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
答案
单选题
自我效能低下者最倾向于选择没有什么挑战难度、易于实现的任务()
A.正确 B.错误
答案
单选题
根据成功动机理论,力求成功者最可能选择难度()的任务而害怕失败者则会倾向于选择难度过低或()任务
A.适中 过高 B.过高 适中 C.过低 适中 D.适中 过低
答案
单选题
感悟型学习者倾向于发现某种可能性和事物间的关系()
A.正确 B.错误
答案
判断题
教育活动内容的选择应适合幼儿现有水平,又有一定挑战性。()
答案
判断题
倾向于追求成功动机的个体,总是选择那些极其困难的工作(成功的概率很小)作为自己的挑战对象。
答案
单选题
选择有挑战性的任务属于( )
A.学业求助策略 B.努力管理策略 C.时间管理策略 D.编码策略
答案
热门试题
西方人文主义传统倾向于认同人类有选择与意志的自由,人因此具备改善自身的可能性。
力求成功者倾向于选择成功概率为( )的任务。
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