主观题

以下不属于office2016本身

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主观题
以下不属于office2016本身
答案
单选题
Office2016版的上市时间是( )年?
A.2014 B.2015 C.2016 D.2017
答案
单选题
以下不属于CAPM本假设的是()
A.所有的投资者都是永不满足的,当面临其他条件相同的两种选择时,他们将选择具有较高预期收益率的投资组合 B.投资者的投资期限不尽相同 C.所有的投资者都是理性的,或者都是风险厌恶者 D.所有的投资者具有同质预期
答案
单选题
以下不属于PC输人模块本身的故障是()
A.,传感器故障 B.,执行器故障 C.,PLC软件故障 D.,输入电源故障
答案
单选题
以下不是Windos98本身附带的应用软件()
A.计算器 B.记事本 C.写字板 D.M E.roso F.tWor
答案
单选题
以下不属于绘本教学培养孩子()能力
A.沟通的能力 它将吸引家长与孩子在其中形成一种新的关系,它将有助于儿童之间伙伴关系的建立 B.情绪调节能力 它将帮助孩子宣泄掉负面情绪并通过积极表现获得肯定 C.深刻认识世界的能力  画面与知识结合,它将形象的帮助孩子科学的认识这个世界 D.解放天性的能力 通过表情、肢体动作的夸张变化帮助孩子解放表演的天性 E.解决问题的能力  解决故事情节、解决构图画面、解决画面表达……它将锻炼孩子解决问题的能力 F.创造能力 而更重要的是,它让孩子学着把胡思乱想、胡言乱语加工成漂亮的、有感染力的作品
答案
单选题
以下不属于“以人为本”教育理念的是()。
A.因材施教 B.关爱学生 C.公平对待 D.统一要求学生
答案
主观题
以下不属于本门课程开设目的的是()
答案
单选题
以下不属于绘本教学的优势的是()
A.除去美术技法的教授,本课程纵向的特色就是按照绘本的流程进行整合,分阶段的进行造型、场景、构图以及起承转合的目标教学。培养孩子围绕主题对视觉形象进行认知、表现、加工和创造,具备设计师、导演一般的综合创造的能力 B.纵向思维逻辑的锻炼,横向发散思维的锻炼,例如:固定思维:蓝天、白云、小草、太阳;转换思维:画沙漠、踏花归去马蹄香、画深山古寺 ;设计思维:画高楼、画大象,画黄猪、盗版 C.以绘本的形成为教学过程,在大目标的指导下,横向教学应当模块化,根据模块特点突出与专注、记忆、情感、认知、交际、解决问题等等能力培养的结合。或者说,以绘本的教学手段,实现儿童健全心智的养成 D.第三维度的拓展也是绘本课程的特点,绘本的主题来自于儿童对现实生活的反映,绘本的形式是从无到有的创作,绘本的模仿和参考会借鉴到更多信息,绘本的完成也会牵扯一定范围的分工合作。通过这些,孩子将会逐布健全对世界的认知,完成对“自我”的建构
答案
单选题
以下不属于2016年平行调查范围的是()
A.集团客户授信业务 B.对公异地授信业务 C.异地分行对公新增业务 D.问题授信业务
答案
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