以下不属于本门课程开设目的的是()
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以下不属于本门课程开设目的的是()
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以下不属于课程构成要素的是（）。
A.教师与学员 B.宗旨与目标 C.执行的模式 D.课程评价
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以下不属于学科课程特点的是
答案
以下不属于CAPM本假设的是（）
A.所有的投资者都是永不满足的，当面临其他条件相同的两种选择时，他们将选择具有较高预期收益率的投资组合 B.投资者的投资期限不尽相同 C.所有的投资者都是理性的，或者都是风险厌恶者 D.所有的投资者具有同质预期
答案
以下不属于本课程教学目标的是（ ）
A.了解中医药特色思想 B.理解中医药文化 C.执业中医师培训 D.学做和谐、幸福的人
答案
以下不属于本课程教学目标的是（ ）
答案
以下不属于学科本位综合课程的是（）
A.相关课程 B.经验课程 C.融合课程 D.广域课程
答案
以下不属于微课课程属性的是?（）
A.完整性 B.教学性 C.主导性 D.进化性
答案
以下不属于区拓特色课程的是（）
A.区域收展面面观 B.寿险的意义与功用 C.赢在区拓 D.优质服务赢得忠实客户
答案
以下不属于故宫宫城四门的是()
A.午门 B.正阳门 C.东华门 D.西华门
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以下不属于环毛动物门的是()
以下不属于新课程提倡的学习方式是（ )
以下不属于学科课程基本类型的是（）
以下不属于体育课程内容的是（）
以下不属于体育课程目标的是（）
以下不属于课程开发PRM模型内容的是（）
以下不属于校本课程开发步骤的是（）
以下不属于校本课程开发理念的是（）
以下不属于站台门计划检修类型的是？（）
以下不属于“以人为本”教育理念的是()。
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以下不属于课程开发工作的基本程序的是（）。
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以下不属于绘本教学培养孩子（）能力
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