提高幼儿园教育质量的中心工作是()。

直接决定幼儿园教育质量好坏的是(   )。 幼儿园保育教育质量评估应主要聚焦（ ）。   中国大学MOOC: 是幼儿园的中心工作。 为了保证幼儿园正常的保教工作的开展，保证教育质量，《幼儿园工作规程》(1996)对幼儿园班级人数做了明确的规定：幼儿园小班(　　)人。 为了保证幼儿园正常的保教工作的开展，保证教育质量，《幼儿园工作规程》（2016）对幼儿园班级人数做了明确的规定：幼儿园小班（）人 为了保证幼儿园正常的保教工作的开展，保证教育质量，《幼儿园工作规程》(2016)对幼儿园班级人数做了明确的规定：幼儿园小班( )人。 制定目的在于加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量的法规是（　　）。 下列选项中，对幼儿园教育质量影响最小的是（ ）。 《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据（  ）等法律法规制定。 评价幼儿园的教育质量是否“达标”，或者评价教育质量达到什么等级，这体现了教育评价的（） 评价幼儿园的教育质量是否“达标”，或者评价教育质量达到什么等级，这体现了教育评价的（） 教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的（  ），调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。 幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价，以改进课程，提高教育质量为主。 幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价，以改进课程，提高教育质量为主（） 日本把注意力放在学前教育质量提高的改革是 A第一个幼儿园教育振兴计划（） 幼儿园应怎样树立正确的教育质量观、效益观? 入户理解幼儿园保教工作是幼儿园全部工作的中心? 入户理解幼儿园保教工作是幼儿园全部工作的中心？ 通过教育评价了解一个幼儿园的教育质量是否“达标”？达到什么等级？体现了教育评价的（） 通过教育评价了解一个幼儿园的教育质量是否“达标”?达到什么等级?体现了教育评价的( )