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制定目的在于加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量的法规是( )。
单选题
制定目的在于加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量的法规是( )。
A. 《幼儿园卫生保健制度》
B. 《幼儿园工作条例》
C. 《幼儿园管理条例》
D. 《幼儿园工作规程》
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单选题
制定目的在于加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量的法规是( )。
A.《幼儿园卫生保健制度》 B.《幼儿园工作条例》 C.《幼儿园管理条例》 D.《幼儿园工作规程》
答案
单选题
《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量,促进幼儿身心健康,依据( )等法律法规制定。
A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》
答案
单选题
我国幼儿园保育与教育的目标是完成幼儿园教育任务,提高幼儿园教育质量的重要指导思想()
A.正确 B.错误
答案
单选题
幼儿园保育教育质量评估应主要聚焦( )。
A.办园条件 B.保育教育过程 C.幼儿园管理 D.幼儿发展结果
答案
单选题
制定目的在于加强幼儿园科学管理,促进幼儿教育事业发展的法规是()。
A.《幼儿园工作规程》 B.《幼儿园管理条例》 C.《托儿所 D.《中华人民共和国未成年人保护法》
答案
单选题
制定目的在于加强幼儿园科学管理,促进幼儿教育事业发展的法规是( )。
A.《幼儿园工作规程》 B.《幼儿园管理条例》 C.《托儿所、幼儿园卫生保健制度》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》
答案
单选题
制定目的在于加强幼儿园科学管理,促进幼儿教育事业发展的法规是()。
A.《幼儿园工作规程》 B.《幼儿园管理条例》 C.《托儿所、幼儿园卫生保健制度》 D.《中华人民共和国未成年人保护法》
答案
单选题
幼儿园园本教研具有双重目标-----提高教育质量和()
A.提高物质提供 B.促进教师专业发展 C.提高空间使用 D.提高幼儿学习能力
答案
单选题
提高幼儿园教育质量的中心工作是()。
A.保教工作 B.卫生工作 C.安全工作 D.教研工作
答案
单选题
确定幼儿园教育任务,评估幼儿园教育质量的根本依据是()。
A.幼儿园教育计划 B.幼儿园教育目标 C.幼儿园教育原则 D.幼儿园教育内容
答案
热门试题
幼儿园与社区合作不能提高学前教育正式机构的教育质量。
国家颁布和实施《幼儿园工作规程》的目的是为了加强学前教育机构的科学管理,提高学前教育机构教育的质量。
()直接决定幼儿园教育质量的好坏。
幼儿发展评价是提高教师素质以及幼儿园教育质量的重要手段。()
幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?
幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?
《幼儿园教育管理条例》对幼儿园保育教育做了哪些规定?
直接决定幼儿园教育质量好坏的是( )。
评价幼儿园的教育质量是否“达标”,或者评价教育质量达到什么等级,这体现了教育评价的()
评价幼儿园的教育质量是否“达标”,或者评价教育质量达到什么等级,这体现了教育评价的()
下列选项中,对幼儿园教育质量影响最小的是( )。
幼儿园其他工作人员的工作与幼儿园的教育质量没有直接关系。()
幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及( )。
幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()
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幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价,以改进课程,提高教育质量为主。
幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价,以改进课程,提高教育质量为主()
幼儿园教育指导纲要》以()和《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》为依据制定,用以指导幼儿园的教育工作
()将幼儿园的保育提高到了与教育并重的地位。
幼儿园应怎样树立正确的教育质量观、效益观?
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