依据拟定的教学目标，设计本课的教学过程

根据拟定的教学目标，设计本课主要教学环节 结合《义务教育数学课程标准(2011年版)》，本材料的教学应注重学生哪些方面的发展？(8分)若指导一年级学生学习本课，试拟定教学目标。(10分)依据拟定的教学目标，设计教学过程。(22分) 依据教学目标设计本篇课文的教学过程（任选一个课时）。 根据拟定教学目标，说明本课的教学重难点。 根据拟定教学目标，说明本课的教学重难点 教学设计的过程一般包括教学背景分析、教学目标设计、教学过程设计、教学评价设计。 依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容。 依据拟定的教学目标，设计教学主要环节并说明设计意图。 依据拟定的教学目标，设计教学主要环节并说明设计意图 依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。 依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。 依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。 依据拟定的教学目标，设计教学主要环节并说明意图。 依据拟定的教学目标，设计教学活动并说明理由。 依据拟定的教学目标，设计教学活动并说明理由 依据拟定的教学目标，设计教学主要环节并说明意图 依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。教学对象：高中学生教学内容：鉴赏《多彩的民歌》要求：（1）设计本课的教学目标。（2）设计鉴赏课的基本教学过程。 什么是版画？版画按颜色分类大致有哪几种？如何指导中学段小学生学习本课，试拟定教学目标？依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。依据拟定的教学目标，设计“学习对印版画的作画方法”内容的新授教学活动并说明理由。 依据拟定的教学目标，设计教学主要环节并简要说明设计理由。 依据拟定的教学目标，设计教学主要环节并简要说明设计理由