单选题

以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点,这样的幼儿园课程组织方式是()

A. 幼儿园的项目活动
B. 幼儿园单元主题活动
C. 幼儿园生成课程教学
D. 幼儿园学科教学

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单选题
以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点,这样的幼儿园课程组织方式是()
A.幼儿园的项目活动 B.幼儿园单元主题活动 C.幼儿园生成课程教学 D.幼儿园学科教学
答案
单选题
以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点,这样的幼儿园课程组织方式是(  )。
A.项目活动 B.单元主题活动 C.生成课程教学 D.学科教学
答案
判断题
提出“知识的系统性和逻辑性原则”的依据是数学学科知识本身所具有的系统性和逻辑性。
A.对 B.错
答案
主观题
以知识的逻辑性和系统性来编排的课程为()。
答案
判断题
以综合形式组织幼儿园课程的内容,容易导致学科知识的逻辑性、系统性不强。
A.对 B.错
答案
判断题
以综合形式组织幼儿园课程的内容,容易导致学科知识的逻辑性、系统性不强。( )
答案
判断题
以综合形式组织幼儿园课程的内容,容易导致学科知识的逻辑性、系统性不强()
答案
判断题
经济学的根本出发点是资源稀缺性问题()
答案
主观题
以实践教学任务为出发点,可以将实践教学活动分为以获得()为出发点的实践教学、以获得实际知识为出发点的实践教学和以验证或运用理论知识并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。
答案
单选题
商业性开发以(  )为出发点。
A.私人利益 B.公共利益 C.集体利益 D.公司利益
答案
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