单选题

冷锋和暖锋的共同点有()①暖空气均在锋面以下②锋面均向暖气团一侧移动③过境后天气均转好④过境时均可能伴有云、雨

A. ③④
B. ①②
C. ①④
D. ②③

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单选题
冷锋和暖锋的共同点有()①暖空气均在锋面以下②锋面均向暖气团一侧移动③过境后天气均转好④过境时均可能伴有云、雨
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
答案
单选题
冷锋和暖锋的共同点有()
A.降水都发生在锋前 B.过境时气压升高 C.暖空气均位于锋面以下 D.过境时天气有明显变化
答案
判断题
暖锋是指锋面在移动过程中,暖空气推动锋面向冷气团一侧移动的锋()
答案
判断题
无论是暖锋还是冷锋,山脉都使得山前锋面天气加剧,山后锋面天气减弱()
答案
简答题
绘制出锋面气旋的示意图(标出气压值、冷气团、暖气团、冷锋和雨区、暖锋和雨区),并简要说明锋面气旋的判读方法。
答案
单选题
锋面雾常出现在()。Ⅰ.一型冷锋前;Ⅱ.锢囚锋前后;Ⅲ.二型冷锋后;Ⅳ.暖锋后;Ⅴ.暖锋前;Ⅵ.一型冷锋后。
A.Ⅰ~Ⅴ B.Ⅱ,Ⅳ,Ⅵ C.Ⅱ,Ⅴ,Ⅵ D.Ⅱ,Ⅳ~Ⅵ
答案
判断题
温带气旋具有锋面结构的低压,其前部为冷锋,后部为暖锋()
答案
单选题
锋面雾常出现在_①第一型冷锋前;②锢囚锋前后;③第二型冷锋后;④暖锋后;⑤暖锋前;⑥第-型冷锋后()
A.①②③④⑤ B.②④⑥ C.②⑤⑥ D.②④⑤⑥
答案
主观题
什么是锋,锋面的特征有哪些?暖锋、冷锋、准静止锋、锢囚锋的定义。
答案
判断题
第二型冷锋在高空的表现为,冷锋往往处于西风带低槽前,冷平流较强,暖空气沿锋面下滑,出现下沉气流()
答案
热门试题
阅读下列材料,回答问题。 下面是赵老师“常见天气系统”的教学片段: 师:(播放“冷锋和暖锋”多媒体课件)我们怎样来区别冷锋和暖锋。 生:冷锋就是冷气团主动向暖气团移动,暖锋就是暖气团主动向冷气团移动。 师:那么冷锋的冷气团怎么会主动向暖气团移动,暖锋的暖气团怎么会主动向冷气团移动呢 (学生要求再次播放多媒体课件) 生:冷锋是冷气团势力强大,它主动前进,把锋面向暖气团一侧推进,暖气团被迫后退抬升.暖锋相反。 师:那你还发现了什么 生:哦,都下雨了。 师:那么,雨区发生在锋面的哪些部位了呢 (学生看着画面,处于为难状态) 师:你刚才说冷锋一定是冷气团势力强大,它主动前进,把锋面向暖气团一侧推移,这句话意味着雨区会出现在锋面的什么部位 生:唉.冷气团前进的方向就是冷锋的锋前,那么冷锋的雨区在锋后。 师:思路非常清晰!那么,哪位同学再来说明一下暖锋的雨区的位置 问题: (1)举例说明该教学片段中课堂提问的教学功能。 (2)该教师关于“冷锋和暖锋”内容的教学尚未完成,如“锋面过境前后天气变化”等,请按照地理新课程倡导的教学理念,写出尚未完成内容的教学构思。(12分) 下面是赵老师“常见天气系统”的教学片段:师:(播放“冷锋和暖锋”多媒体课件)我们怎样来区别冷锋和暖锋。生:冷锋就是冷气团主动向暖气团移动,暖锋就是暖气团主动向冷气团移动。师:那么冷锋的冷气团怎么会主动向暖气团移动,暖锋的暖气团怎么会主动向冷气团移动呢?(学生要求再次播放多媒体课件)生:冷锋是冷气团势力强大,它主动前进,把锋面向暖气团一侧推进,暖气团被迫后退抬升,暖锋相反。师:那你还发现了什么?生:哦,都下雨了。师:那么,雨区发生在锋面的哪些部位了呢? (学生看着画面,处于为难状态)师:你刚才说冷锋一定是冷气团势力强大,它主动前进,把锋面向暖气团一侧推移,这句话意味着雨区会出现在锋面的什么部位?生:唉,冷气团前进的方向就是冷锋的锋前,那么冷锋的雨区在锋后。师:思路非常清晰!那么,哪位同学再来说明一下暖锋的雨区的位置?(1)举例说明该教学片段中课堂提问的教学功能。(8分)(2)该教师关于“冷锋和暖锋”内容的教学尚未完成,如“锋面过境前后天气变化”等,请按照地理新课程倡导的教学理念,写出尚未完成内容的教学构思。(12分) 阅读下列材料,回答问题。 下面是赵老师“常见天气系统”的教学片段: 师:(播放“冷锋和暖锋”多媒体课件)我们怎样来区别冷锋和暖锋。 生:冷锋就是冷气团主动向暖气团移动,暖锋就是暖气团主动向冷气团移动。 师:那么冷锋的冷气团怎么会主动向暖气团移动,暖锋的暖气团怎么会主动向冷气团移动呢 (学生要求再次播放多媒体课件)生:冷锋是冷气团势力强大,它主动前进,把锋面向暖气团一侧推进,暖气团被迫后退抬升.暖锋相反。 师:那你还发现了什么 生:哦,都下雨了。 师:那么,雨区发生在锋面的哪些部位了呢 (学生看着画面,处于为难状态)师:你刚才说冷锋一定是冷气团势力强大,它主动前进,把锋面向暖气团一侧推移,这句话意味着雨区会出现在锋面的什么部位 生:唉.冷气团前进的方向就是冷锋的锋前,那么冷锋的雨区在锋后。 师:思路非常清晰!那么,哪位同学再来说明一下暖锋的雨区的位置 问题: (1)举例说明该教学片段中课堂提问的教学功能。(8分)(2)该教师关于“冷锋和暖锋”内容的教学尚未完成,如“锋面过境前后天气变化”等,请按照地理新课程倡导的教学理念,写出尚未完成内容的教学构思。(12分) 第一型冷锋的地面锋线位于高空槽前部,锋面坡度不大,移动速度较慢。暖空气沿着冷空气楔向上滑升() 关于锋面对我国天气影响的叙述,正确的是()①我国灾害性天气大多与锋面有关②我国的降水大多集中于夏季,主要由暖锋活动形成③我国夏季也有冷锋活动④影响我国天气的锋面主要是冷锋 暖空气沿锋面主动上升,云带,这样的锋叫() 垂直方向的环流分为直接环流和间接环流两种,暖空气上升、冷空气下沉称为直接环流,使锋面减弱;暖空气下沉、冷空气上升称间接环流,使锋面加强() 关于锋面对我国天气的影响的叙述,正确的是()①我国一些灾害性天气大多与锋面有关②我国的降水大多集中在夏季,因此我国的天气主要受暖锋活动影响③我国夏季也有冷锋活动影响④影响我国天气的锋面主要是冷锋 冷锋天气模式和暖锋天气模式的区别是什么? 新生气旋可以自气旋中心分析出冷锋和暖锋() 暖锋前的锋面雾的形成原因是(). 暖锋前的锋面雾形成的原因是() 阅读下列材料,回答问题。 下面是赵老师在讲“常见的天气系统”时,学生在观察冷锋和暖锋示意图后,设计了如下问题: (1)冷暖气团的位置关系。 (2)在冷锋、暖锋锋面附近会出现哪些天气变化 (3)两幅图的锋面各向哪个方向移动 (4)两幅图降水区域的异同。 问题: (1)该问题的设计有什么不足 (6分) (2)教师在地理课堂教学中设计问题时应注意哪些方面 锋面在移动过程中,若冷气团起主导作用,推动锋面向暖气团一侧移动,锋面过后温度降低,这种锋面称为() 若形成锢囚锋的暖空气较潮湿,则锋面天气的最显著特点是()。 根据海上锋面气旋天气模式,-般船舶针对气旋不同部位应预防的恶劣天气是_①暖锋前防雨;②冷锋后防雨;③气旋暖区防风;④冷锋后防风;⑤冷锋后防雾;⑥气旋暖区防雾() 冷锋锋区在空间向暖空气一侧倾斜() 中国大学MOOC: 冷锋和暖锋坡度较大,准静止锋坡度较小。 地面冷锋后的锋面雾形成的原因是() 根据海上锋面气旋天气模式,一般船舶针对气旋不同部位应预防的恶劣天气是()。Ⅰ.暖锋前防雨;Ⅱ.冷锋后防雨;Ⅲ.气旋暖区防风;Ⅳ.冷锋后防风;Ⅴ.冷锋后防雾;Ⅵ.气旋暖区防雾。
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