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小学儿童学习动机,从内容上大致可以分为四种。第一种是为了满足认知需要,第二种是为了满足发展需要,第三种是为了满足报答父母或社会的需要,第四种是为了竞争求胜的需要.
判断题
小学儿童学习动机,从内容上大致可以分为四种。第一种是为了满足认知需要,第二种是为了满足发展需要,第三种是为了满足报答父母或社会的需要,第四种是为了竞争求胜的需要.
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小学儿童学习动机,从内容上大致可以分为四种。第一种是为了满足认知需要,第二种是为了满足发展需要,第三种是为了满足报答父母或社会的需要,第四种是为了竞争求胜的需要.
答案
多选题
小学生学习动机,从内容上大致可以分为()
A.为了满足认知需要 B.为了满足发展需要 C.为了满足报答父母或社会的需要 D.为了竞争求胜的需要
答案
单选题
监督执纪的“四种形态”中第一种形态是()
A.经常开展批评和自我批评、约谈函询,让红红脸、出出汗成为常态 B.党纪轻处分,组织调整成为违纪处理的大多数 C.党纪重处分、重大职务调整的成为少数 D.严重违纪涉嫌违法立案 审查的成为极少数
答案
单选题
监督执纪“四种形态”中的第一种形态指的是()
A.对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数 B.党纪轻处分和组织处理要成为大多数 C.党内关系要正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态 D.而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数
答案
单选题
以下属于监督执纪“四种形态”第一种形态的是()
A.经常开展批评和自我批评.约谈函询.让“红红脸、出出汗”成为常态 B.党纪轻处分.组织调整成为违纪处理的大多数 C.党纪重处分.重大职务调整的成为少数 D.严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数
答案
单选题
下面()不是“四种形态”第一种形态的主要处理方式
A.警示教育 B.批评教育 C.谈话提醒 D.提醒谈话
答案
单选题
区分“四种形态”的适用范围,其中运用好“第一种形态”关键在()
A.精准执纪,治病救人 B.坚决查处大案要案不放松 C.抓早抓小,动辄则咎 D.挺纪在前,突破难点
答案
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答案
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