在“中和滴定”一节课中，教师首先讲述中和滴定原理，接着进行规范的演示，然后学生在教师的指导下反复地完成某一动作，借以形成中和滴定的技能、技巧。该教学片段中没有体现的教学方法是(　　)。

衡量一节课好坏的标准是教师教的怎么样。 衡量一节课好坏的标准是教师教的怎么样 在一节课或一个课题教学中、教师对学生进行口头提问，这种评价方式是(   )。 课堂上学生没写完作业，教师罚学生站一节课。教师的做法（ ）。 假如你是一名新教师,如何上好第一节课 中和滴定法的基本原理是根据溶液中（）的突变，来完成（）的测定。 上好一节课的内在动力是（ ） 上好一节课的内在动力是（）   怎样才能上好一节课？   在中和滴定实验中，滴定管洗净后，未用标准液润洗就盛装标准液进行滴定，这会使待测溶液的浓度（）。 在一节课中只完成一种教学任务的课叫（） 说课的时间通常安排一节课的（）时间。 我们学校科学课一节课的时间是（） 一般来说，评价一位教师是否上好一节课的标准是（） 病毒感染力的滴定常用中和试验，关于中和试验错误的是（）。 病毒感染力的滴定常用中和试验，关于中和试验正确的是（） 病毒感染力的滴定常用中和试验，关于中和试验错误的是 我们第一节课7:45开始。 上好一节课的先决条件是（ ）。 你觉得怎样上好第一节课