多选题

若企业员工受教育程度较高,在企业管理方面,要求管理者()

A. 更多的下放权力
B. 实施集权式管理
C. 推行民主管理
D. 减少管理层次
E. 增加管理层次

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多选题
若企业员工受教育程度较高,在企业管理方面,要求管理者()
A.更多的下放权力 B.实施集权式管理 C.推行民主管理 D.减少管理层次 E.增加管理层次
答案
多选题
若企业员工受教育的程度较高,在企业管理方面,他们一般会要求( )
A.更多地下放权力 B.让广大员工参与决策 C.减少管理层次 D.增加管理层次 E.更多地采用集权管理的方式
答案
主观题
若企业员工受教育的程度较高,在企业管理方面,他们一般会要求();让广大员工参与决策;减少管理层次。
答案
判断题
学生在班级中是受教育者,是被管理者()
答案
单选题
在现实中我们经常可以看到,受教育程度较高的员工往往能够获得较多的在职培训,其主要原因是受教育程度较高的员工().
A.流动率往往更低 B.接受培训内容的速度较快 C.在职培训只适用于受教育程度较高的员工 D.所接受的大多是一般培训
答案
单选题
在现实中我们经常可以看到,受教育程度较高的员工往往能够获得较多的在职培训,其主要原因是受教育程度较高的员工(    )。
A.流动率往往更低 B.接受培训内容的速度较快 C.在职培训只适用于受教育程度较高的员工 D.所接受的大多是一般培训
答案
判断题
提高管理者技能的最有效办法是(接受教育和培训 )()
答案
判断题
企业管理者与员工的知识、能力和智慧属于企业的人力资源()
答案
主观题
关于企业管理者处理员工关系办法,下列说法正确的是()。
答案
单选题
关于企业管理者处理员工关系办法,下列说法正确的是( )
A.要制定合理的员工的奖惩制度 B.要适时吃“大锅饭” C.要注重员工内部公平 D.要制定严厉的规章制度
答案
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