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幼儿园营养食谱编制的方法不包括()
单选题
幼儿园营养食谱编制的方法不包括()
A. 计算法
B. 食品交换份法
C. 平衡膳食宝塔法
D. 记账法
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单选题
幼儿园营养食谱编制的方法不包括()
A.计算法 B.食品交换份法 C.平衡膳食宝塔法 D.记账法
答案
单选题
幼儿园食谱应按进行编制()
A.顿 B.天 C.周 D.月
答案
多选题
幼儿园食谱的编制应该()。
A.根据《中国居民膳食营养素参考摄入量》确定其营养需要目标 B.按周编制食谱,一周食谱应不重复 C.每周的食谱应在上一周周末向儿童家长公布 D.确定膳食制度,以三餐二点制为宜 E.肉类每餐要达到50%
答案
主观题
简述幼儿园食谱的编制制原则
答案
单选题
幼儿园食谱中宜选择()。
A.辛辣食品 B.煎炸食品 C.时令蔬菜 D.过甜食品
答案
单选题
幼儿园食谱应()进行更换。
A.每天 B.每周 C.每月 D.每期
答案
单选题
幼儿园教学活动的方法不包括()。
A.教学内容 B.教学方法 C.教学环境 D.教学手段
答案
主观题
幼儿园课程编制是包括幼儿园()、()、()以及()在内的整个过程
答案
主观题
幼儿园课程编制是包括幼儿园()、()、()以及()在内的整个过程
答案
简答题
简述幼儿园食谱制定的基本要求。
答案
热门试题
幼儿园课程编制的过程包括()。
幼儿园食谱原则上( )更换一次。
幼儿园制定食谱的主要原则是什么?
幼儿园物质环境不包括()。
幼儿园应制定科学合理的生活制度,做好卫生工作,科学编制食谱,做好健康检查等。其中在园幼儿要( )体检1次。
在幼儿园常用的教学方法中,活动法不包括()
幼儿园课程的性质不包括()。
幼儿园的精神环境不包括()
幼儿园服药记录可不包括( )。
幼儿园的盥洗活动不包括()。
幼儿园环境育人的特点不包括( )。
幼儿园活动主题的来源不包括()
幼儿园环境育人的特点不包括
幼儿园教师的职业特点不包括( )
幼儿园环境的作用不包括()
幼儿园环境育人的特点不包括()
幼儿园教育评价的主体不包括()
幼儿园餐饮活动的内容不包括()
幼儿园课程评价的客体不包括()
幼儿园卫生保健制度不包括()。
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