杜威实用主义教育理论的核心是（）。

提出“实用主义教育理论”的是（  ） 美国实用主义教育家杜威的代表作是（）。 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（　　）。 杜威是实用主义教育学的代表性人物（） 美国实用主义教育家杜威的代表作是（） 杜威实用主义教育学的主要观点不包括（　　）。 美国实用主义教育家杜威提出了著名的（） 著名的实用主义教育家杜威的代表作是（） “生活即教育”、“社会即学校”是美国实用主义教育家杜威的教育名言。() 受杜威实用主义教育思想影响，但不是杜威教育思想简单翻版的中国教育家是()。 实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程。 （） 实用主义教育学家杜威的“新三中心”指的是()。 实用主义教育思想的“做中学”理论是指什么？ （2014江西）实用主义教育家杜威的“新三中心”指的是()。 实用主义教育学的代表人物是美国的杜威，其代表著作是___________ 。 杜威，最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年的（）. 实用主义教育学代表杜威提出的“三中心论”是指（）。 在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是(‘)。 简述杜威实用主义教育学说在中国的传播及其对中国教育的影响。