（2014江西）实用主义教育家杜威的“新三中心”指的是()。

美国实用主义教育家杜威所倡导的课程理论是 “生活即教育”、“社会即学校”是美国实用主义教育家杜威的教育名言。() 实用主义教育家杜威认为教学过程是“从做中学”的过程。 （） 英国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为儿童中心主义（） 受杜威实用主义教育思想影响，但不是杜威教育思想简单翻版的中国教育家是()。 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为 （　　） 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（　　）。 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（　　）。 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ） 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，被称为（） 杜威实用主义教育学主张儿童是教育的中心。 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，被称为(    ) 杜威实用主义教育理论的核心是（）。 进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。 进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。 著名的实用主义教育家及代表作是（ ）。 著名的实用主义教育家及代表作是（ ）。 著名的实用主义教育家及代表作是（）。 著名的实用主义教育家及代表作是（）。