单选题

主持小组讨论时播放短小录像片常用于

A. 讨论开场
B. 引起兴趣
C. 打破僵局
D. 建立融洽关系
E. 引出讨论问题

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换一换
单选题
主持小组讨论时播放短小录像片常用于
A.讨论开场 B.引起兴趣 C.打破僵局 D.建立融洽关系 E.引出讨论问题
答案
单选题
当小组讨论出现沉默不语时,主持人可通过播放短小录像片,提出可引发争论的开放性问题、或个别提问、点名等方式以( )。
A.建立融洽关系 B.鼓励发言 C.打破僵局 D.控制局面 E.结束讨论
答案
判断题
教练员运用录像教学时,录像片段的连续播放时间越长越好()
答案
单选题
电视录像片属于
A.人际渠道 B.大众传媒 C.小型传媒 D.组织传媒 E.网络传媒
答案
单选题
电视录像片属于()
A.人际渠道 B.大众传媒 C.小型传媒 D.组织形式 E.网络传媒
答案
单选题
作为城市建设档案录像片,它与其他录像片的根本.区别在于()
A.真实性 B.准确性 C.系统性 D.艺术性
答案
单选题
作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到
A.等所有小组成员到会场后主持人最后到场 B.争论激烈时,主持人就要结束讨论 C.当某个人健谈而形成“一言堂”时,主持人应让其充分表现自己 D.当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局 E.主持人不用组织小组成员互相介绍
答案
单选题
作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到
答案
单选题
主持小组讨论中打破僵局常用的技巧不包括
A.点名 B.个别提问 C.礼貌插话 D.播放短小录像片 E.提出引发争议的开放性问题
答案
多选题
编辑后的录像片应()。
A.有配音解说 B.图文并茂 C.声音清晰且语言流畅 D.解说与画面内容吻合 E.使用普通话配音
答案
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