科学教师应将学生的培养作为教学设计与实施的最高准则

在小学阶段，教师应注重培养学生的（　　） 下列哪项不是教师培养学生实施教学的出发点?（） 法国初等学校科学与技术课程的教师应遵守的科学教育的原则是：强调教师应该在大自然中进行科学教学活动（） 进行课堂教学设计时，教师应考虑的因素包括()。①学生状况②教材内容⑧教学条件④教学目标 在教学中，教师应充分利用学生的（），设计生动、有趣、直观、形象的数学教学活动 教师应该如何培养学生的创造性思维？   在组织教学过程中教师应将道德教育放在（） 教学实施过程中教师应注意哪些问题？ 作为教师应从多角度评价学生，用于发展的眼光看待学生，通过及时的评价来激励学生，诊断性评价是在教师在教学之后实施（） 教师在设计“任务型”教学活动时，教师应注意些什么 教师在设计“任务型”教学活动时，教师应注意些什么 在教学中，教师应充分利用学生的生活经验，设计生动、有趣、直观、形象的数学教学活动（） 教师应采取哪些措施，促进学生创造性的培养。 教师应从哪些方面培养学生思考问题的习惯? 教师应培养学生哪些方面的合作学习的技能？ 体育教师应如何有效实施单元教学计划？ 在教学过程中，教师应不断引发中学生（），发展学生（）。 在实际教学中，教师应如何激发学生的学习动机（） 体育教师应以教学原则为指导，来设计、调节、控制教学活动 作为教师应从多角度评价学生，用于发展的眼光看待学生，通过及时的评价来激励学生，下面（）评价是在教学之前实施。