同行相尊要求科研人员要恰如其分地分配和承认同行的学术荣誉，尊重他人的优先权、署名权和：

敬谦恰如其分，切合语境要求导游（） 恰如其分地表现商品，是体现一种（）。宣传商品要实事求是，包装费用要与产品价值相称。 嘉奖令叙述事实要概括简洁，评价要恰如其分，实事求是。() 螺栓螺帽拧紧度要恰如其分，没有力矩要求的经验拧紧力叙述错误的是（） 图书分类应符合专指性要求，即将图书归入恰如其分的类目（） 为使妆色恰如其分，首先要考虑（）。 汝窑的烧造，可以说以基本掌握了（）的还原性能，恰如其分地达到了炉火纯青的地步。 科研单位图书馆的读者对象，主要是（）（）的科研人员，同时也接待外单位同行专业科研工作者。 科研单位图书馆的读者对象，主要是（）（）的科研人员，同时也接待外单位同行专业科研工作者 在国际期刊的同行评议中，科研人员会应邀参加文章评审，主要有（）种方式 察言观色，提供恰如其分的服务，属于以下哪条企业信条（） 科研人员在进行学术交流时,同行间应该相互尊重,因此应尽量避免学术争论 技术报告标题的准确性就是用词要恰如其分，反映实质，表达出所研究的（） 科研单位图书馆的读者对象，主要是（）、本系统的科研人员，同时也接待外单位同行专业科研工作者。 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（） 教师心理健康的标准有：对教师角色的认同；（）；在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪；具有教育独创性；能正确地了解自我，体验自我和控制自我 造型的尺寸和人在使用上的关系要恰如其分，这就是造型设计的比例问题，我们通常说的黄金比例为（）。 造型的尺寸和人在使用上的关系要恰如其分，这就是造型设计的比例问题，我们通常说的黄金比例为（） 表扬信叙事要实事求是，评价要恰如其分，要用事实说理，要充分反映出对方的可贵品质。 科学研究应该公平,即在研究和同行评议活动中,科研人员应避免因利益冲突而作出不恰当的选择与判断